IRMA SURYANI. 0901145051. Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI MIA SMA Negeri 56 Jakarta Barat. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa dari aspek…

Insani Fatmasari. Hubungan Keterampilan Proses Sains Jenis Keterampilan Mengukur dengan Keterampilan Merumuskan Variabel secara Operasional, Memperoleh dan Memproses Data, dan Menyusun Tabel Data. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterampilan mengukur dengan keteram…

Herni Rahmawati. NIM 1201145049. Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Group Investigation (GI) terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X. Penelitian ini dila…

HANIFAH AZ ZAHRA, NIM: 1201145047. Pengaruh Pemberian Ekstrak Etanol Rimpang Temulawak (Curcuma zanthorrhiza Roxb.) Pada Tahap Praimplantasi Terhadap Fertilitas Tikus Putih (Rattus norvegicus L.) Betina Galur Sprague dawley. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pemberian Ekstra…

Fitri Kurniawati. Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle (Siklus Belajar) 7E Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X di SMA Negeri 6 Jakarta dalam Konsep Ekosistem. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 7E terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X pada k…

Gigih Sirenia Dhestyane. Pengaruh Penggunaan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) terhadap Sikap Ilmiah Siswa Kelas X di SMAN 107 Jakarta pada Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Pendekatan Lingkungan Alam Seki…

FAUZIAH ROSMAINI NIM: 1201145040. Pengaruh Model pembelajaran SIMAS ERIC (Skimming, Mind Mapping, Questioning, Exploring, Writing, Communicating) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X SMA Negeri 42 Jakarta Pada Materi Ekosistem. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh m…

ERIE FAZRIANY. Pengaruh Pemberian Ekstrak Rimpang Temulawak (Curcuma zanthorriza Roxb.) Pada Tahap Pascaimplantasi Lanjut Terhadap Fertilitas Tikus Putih (Rattus norvegicus L.) Betina Galur Sprague Dawley. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka 2016. Penelitian yang bertujuan untuk mengetahui adanya pen…

Dita Yunita. Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Keterampilan Memecahkan Masalah Siswa Pada Materi Ekosistem Di SMA Negeri 49 Jakarta. Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap keterampilan memecahkan masal…

DESI NURLAELASARI. Perbedaan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Free Inquiry dan Model Pembelajaran Guided Inquiry di SMAN 63 Jakarta. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan memecahkan masalah siswa dengan menggunakan model pembelajaran free inquiry dengan model …