Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kemampuan menyimak dengan kemampuan membaca siswa kelas V. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jati Padang 01 Pagi Jakarta Selatan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SDN Jati Padang 01 pagi yang berjumlah 39 orang siswa, dan seluruhnya diteliti. Teknik sampling yang digunakan adalah sampling jenuh atau dis…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara intensitas menonton film kartun kekerasan di TV dengan kecenderungan perilaku agresif. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada hubungan antara intensitas menonton film kartun kekerasan di TV dengan kecenderungan perilaku agresif siswa ”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Halim Perdana Kusuma 01 Pag…

Alasan penelitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran IPS agar mengarah kepada pembelajaran yang aktif, menyenangkan dan menumbuhkan minat siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan Metode Role Playing di kelas II SDN Cengkareng Timur 14 Pagi Jakarta Barat. Rancangan penelitian ini menggunakan penel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan metode drill dan metode resitasi di kelas IV SDN Ciracas 11 Pagi. Penelitian ini dilakukan di SDN Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur pada semester genap tahun pelajaran 2010/2011. Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode drill dan metode resitasi. Populasi penelitian ini adalah siswa …

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xv, 91 p. : ill. ; 21 cm.

No. Panggil

303.482 598 2/ AST/ p

Pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) berdampak pada berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Perkembangan ini mendorong penggunaan berbagai media digital dalam pembelajaran di sekolah. Untuk memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran di sekolah, guru harus menyiapkan persiapan yang matang dengan menerapkan strategi dan metode yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk…

Tahun Terbit

1993

Edisi

ed.1

ISBN/ISSN

979-442-002-6

Deskripsi Fisik

xvii + 286 hlm ; 15 x 25 cm

No. Panggil

658.83 HAG r

Restina Fawziah. 1701015071 ”Tingkat Labelling Siswa Kelas XII Akuntansi Tahun Ajaran 2020/2021 SMK Citra Mutiara Bekasi”. Skripsi, Jakarta : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena di indonesia, labelling biasa terjadi salah satu sekolah di Aceh. Populasi penelitia…

Rayhana Nabila Diana : 1601015009. “Dampak Pola Asuh Otoriter pada Anak”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka 2020. Latar belakang permasalahan kekerasan pada anak akan berdampak pada tumbuh kembang anak. Pengasuhan otoriter orang tua yang menekankan pada keputusan sepihak ayah dan ibu yang tid…

Nathania Vita Lianti. 1601015093 “Pengaruh Self Control Terhadap Penggunan Media Sosial Instagram”. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Latar belakang adanya penemuan peneliti penggunaan media sosial instagram terhadap siswa yang menimbulkan tindakan cyberbullying. Siswa melakukan pertikaian, mengalami pelecehan verbal d…