ABSTRAK Dwi Nurcahya Armiyanti. NIM 1401145017. Pengaruh Metode Socratic Circles Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 98 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode socratic circles terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIPA. Penelitian ini d…

Tahun Terbit

2001

No. Panggil

eSTM-0035

Emilca Fonda, 0701085003, Peranan Yayasan Pendidikan Wijaya KusumaMandiri dalam Penyelenggaraan Pendidikan SMP Kuntum Wijaya KusumaJakarta Tahun 2009-2010, Skripsi pada Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan mengenai peranan Yayasaan Pendidikan Wijaya Ku…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan factor dimensi kualitas pelayanan kesehatan terhada peserta JKN di Rumah Sakit Islam Jakarta Cempaka Putih Tahun 2018. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah Metode penelitian kuantitatif untuk mengetahui hubungan antara dua variabel, meliputi pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner sebagai alat ukur penelitian. Penelitian ini dil…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui determinan kepatuhan minum obat kusta pada penderita kusta di Kabupaten Tangerang Propinsi Banten. Kusta adalah penyakit infeksi kronis yang disebabkan oleh mycobacterium lepra yang bersifat interseluler obligat, yang artinya bakteri tersebut harus berada di dalam sel mahluk hidup untuk dapat berkembang biak. Angka insiden kusta di Indonesia sebesar 6,79 per…

Utami Endang Adiningsih. NIM: 1401015152. Pengaruh Secure Attachment terhadap Spiritual Quotient (SQ) Pada Peserta Didik SMP-IT Kelas IX di Pondok Pesantren Al-Khairiyah Darussalam Pipitan, Serang-Banten. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang dalam penelitian ini adalah munculnya beberapa kondisi beragam ter…

Tia Afiyaningsih. Perbedaan Coping stres Mahasiswa yang Organisasi dan Tidak Organisasi Angkatan 2016-2017 Program Program Studi Bimbingan dan Konseling di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Latar belakang penelitian ini karena terdapat perbe…

Selly Apriliyani. Perbedaan Efikasi Diri Antara Mahasiswa Rantau dan Mahasiswa Tidak Rantau Angkatan 2017 Di Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar masalah penelitian adalah munculnya fenomena mahasiswa yang berasal dari daerah yang beragam, salah satunya dikategorikan rant…

SAVITRI NUR INDAH SARI. Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas IX di MTS Negeri 12 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bullying yang terjadi di sekolah yang membuat kepercayaan diri menjadi rendah, namun terdapat…

Dwi Yuliani. NIM 1301045163. Upaya Meningkatkan Kemampuan Matematika Siswa pada Penjumlahan dan Pengurangan Bersusun Melalui Media Blok Dienes di Kelas II SDN Halim 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan belajar Matematika…