Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak pengaruh hasil belajar matematika siswa yang menggunakan media alat peraga dengan yang diajarkan tanpa menggunakan media alat peraga. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat pengaruh hasil belajar matematika siswa yang menggunakan media alat peraga dengan yang diajarkan tanpa menggunakan media alat peraga”. …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 241p. : ill. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara persepsi siswa terhadap perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Ada hubungan antara persepsi siswa terhadap perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 88 Jakarta pada semester 2 tahun pe…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 181p. : ill. ; 30 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara persepsi siswa terhadap kompetensi guru dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan antara persepsi siswa terhadap kompetensi guru dengan hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 226 Jakarta pada semester 1 tahun…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 174p. ; ill. ; 30 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan model pengajaran langsung. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan model pengajaran langsung”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Taman Harap…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,150 p.; 27 cm.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan lembar kerja grafis kartun dan lembar kerja tak berstruktur. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: ”Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan lembar kerja grafis kartun dan lembar kerja tak berstruktur”. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Ci…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- ixv,258 p.; 27 cm.
