Nurul Ahdiyani. Hubungan Antara Kepribadian Introvert Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Bambu Apus 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara kepribadian introvert dengan hasil belajar IPS. Penelitian ini dilaksana…

Farah Wanodyatama. NIM: 1401065131. The Relationship between the Students’ Habit in Playing Scrabble Game and their Vocabulary Mastery at the Eighth- Grade of the Second Semester on SMPN 128 Jakarta in 2018/ 2019 Academic Year. A Paper: The Study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta, 2019. T…

Della Mega Pramitha. Nim: 1301065039. The Content Validity Of The English Summative Test For The Eleventh Grade Students Based On The Curriculum 2013 At State Senior High School 5 South Tambun On The First Semester In 2017/2018 Academic Year. A paper, Jakarta : The study program of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAM…

NAJLA OKTAPIANI. NIM: 1001055085. Pengaruh Media Gambar (karikatur) Terhadap Kemampuan Menulis Berita Siswa Kelas VIII MTs. Yayasan Pondok Pesantren Depok (YPPD). Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Gamba…

NURMA LAILA SARI – 1001055097. Analisis Kalimat Efektif dalam Tajuk Rencana pada Koran Kompas, Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan kalimat efektif dalam Tajuk Rencana Koran Kompas terbitan AGUSTUS 2014. Me…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya hubungan penguasaan teori drama dengan kemampuan menulis naskah drama Siswa Kelas XI Sma Negeri 101 Jakarta Barat. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas yang berupa penguasaan teori drama dan variabel terikat yaitu kemampuan menulis naskah drama. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri …

AZIZAH ISNA HANIFAH. 1301065029. The Content Validity of the English Summative Test for the Tenth Grade Students of the Second Semester at SMAN 1 Bojonggede Bogor in the 2017/2018 Academic Year. Paper. Jakarta: the Study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. This study was intended to answer the q…

Erni Fitriani, Korelasi Kemampuan Berpikir Logis dengan Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas X MAN 19 Jakarta, Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhamammadiya Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan berpikir logis dengan kemampuan menulis karangan argumentasi siswa kel…

DINA NUR ALFIANA. NIM : 1001055030. Pengaruh Penggunaan Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan …

MUHAMMAD RENDI DINATA. 0901055130. NILAI SOSIAL DALAM NOVEL CINTA DI UJUNG SAJADAH KARYA ASMA NADIA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SMA. Skripsi, Jakarta: FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data atau fakta mengenai nilai sosial yang meliputi unsur kepedulian, unsur kesederhanaan, unsur persahabat…