Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xi,81P:Ilus;18cm

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Pesona Edu terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VII. Penelitian ini dilaksanakan, pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan Mei 2013 di SMP Negeri 217 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen dengan desain posttest only control design. Populasi dalam pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar Biologi siswa. Kelas X Pada Pokok Bahasan Sistem Peredaran Darah Di MAN 2 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimen dengan design posttes only control design. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas X I…

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran flash cards terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem gerak kelas X MAN 8 Jakarta. Penelitian dilakukan di sekolah MAN 8 Jakarta, pada bulan Mei - Juni 2013. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasy eksperimen). Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh sebagai sampel. Populasi pen…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Apakah ada Perbedaan antara Siswa yang menggunakan Media Pembelajaran Adobe Flash dengan siswa yang menggunakan Media pembelajaran Power point. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri I Cikarang Barat, pada 23 April - 23 Mei 2013. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi experiment atau Experimen semu yaitu metode yang tidak memungkinkan peneliti…

Penelitian ini bertujuan adalah mendeskripsikan karakteristik dan pakan Tarsius.. Penelitan ini dilaksanakan di Cagar Alam Tangkoko, Bitung Sulawesi Utara. Pada Tanggal 1 Maret sampai 20 Mei 2013. Sampel sarang tarsius yang digunakan sebanyak 20 pohon. Penelitian ini menggunakan metode Survey.Variabel penelitian ini meliputi jenis vegetasi, bentuk sarang, lingkaran pohon, ketinggian sarang dan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Materi Perubahan dan Pencemaran Lingkungan terhadap Berpikir Aplikatif Siswa Kelas X. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan Mei 2013 di SMA Negeri 104 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Populasi dal…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes sumatif mata pelajaran Biologi SMA kelas X semester genap tahun pelajaran 2012/2013 sesuai dengan kaidah pembuatan instrumen tes yang baik. Kompetensi Dasar (KD) mata pelajaran Biologi SMA kelas X semester genap tahun pelajaran 2012/2013 terdiri dari 6 (enam) KD yang terdiri dari 5 (lima) materi, meliputi: 1) Keanekaragaman Hayati, 2) K…

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran problem-based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X pada materi ekosistem di SMAN 14 Bekasi. Penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan Mei di SMAN 14 Bekasi. Metode yang digunakan adalah quasy eksperiment (eksperimen semu). Desain penelitian yaitu rancangan eksperimen te…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) terhadap sikap ilmiah siswa SMA kelas XI pada pembelajaran sistem ekskresi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan Februari 2013 di SMA Negeri 3 Bekasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Populasi dalam penelit…