RIZKI HIKMAWATI, NIM: 1101055142. Pengaruh Media Komik Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VIII MTs Negeri 15 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media komik terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas VIII MTs Negeri 15. Penelitian ini menggun…

R. M. Fajarudin Syah. Pengaruh Penggunaan Metode Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII MTs Al-Hidayah Citaringgul. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode examples non examples terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VI…

DEVI MARYATIN. NIM: 1401045071. “Pengaruh Penggunaan Strategi Directed Reading Activity terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V di SDN Cipinang Cempedak 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS siswa den…

Tesis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas proses kegiatan belajar mengajar dan sejauh mana hasil peningkatan keterampilan menulis cerpen dengan mengunakan media tayangan berita pada siswa kelas IX MTs.Al-Kahfi – Kafila International Islamic School (KIIS) Jakarta. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas IX MTs.Al-Kahfi Jakarta yang berjumla…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi pemakaian Kohesi leksikal dalam lirik lagu religi album Opik dan implikasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Metode ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Dapat dianalisis secara deskriptif, dengan objek penelitian adalah lirik-lirik lagu yang terdapat dalam album opik. Berdasarkan penelitian terhadap hasil analis…

Tujuan dilakukan penelitian ini umumnya adalah untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang aspek kepribadian tokoh dalam novel HAMKA melalui analisis psikologi tokoh berdasarkan struktur kepribadian Sigmund Freud yang terdiri dari id, ego, dan superego, sehingga dapat digambarkan dengan jelas tentang kepribadian tokohnya. Di dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian…

Suhendar A.R. Perbedaan Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Dengan Model Pembelajaran Social Science Inquiry dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Di SDN Susukan 03 Pagi Jakarta Timur.Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan faktor-faktor yang berhubungan dengan penilaian mutu pelayanan kebidanan di ruang rawat inap kebidanan RS dr.Drajat Prawiranegara Serang. Hipotesis penelitian ini adalah adanya hubungan yang bermakna antara umur, pendidikan, pekerjaan, sumber biaya, dan status pasien serta pengaruhnya dengan penilaian mutu pelayanan kebidanan di Ruang Rawat Inap RS dr. Dr…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang hubungan antara kemampuan mengembangkan paragraf narasi dan sikap terhadap bahasa Indonesia dengan keterampilan menulis cerita anak. Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat hubungan positif antara kemampuan mengembangkan paragraf narasi dengan keterampilan menulis cerita anak (2) terdapat hubungan positif antara sikap terhadap bahasa …

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk agramatisme dalam proses bicara penderita afasia Broca serta membahas bentuk agramatisme yang dominan pada proses bicara penderita afasia Broca. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik observasi partisipatif. Dalam penelitian ini, data dan hasil temuan-temuan yang diperoleh tentang agramatisme dalam be…