HUSNUL MA’ARIJ IMANI, NIM: 1201045260. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Think Talk Write (TTW) dengan Artikulasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

HANA DIN FADHILAH. NIM: 1201045243. Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Discovery Terhadap Hasil Belajar IPA siswa pada Kelas V SDN Cipayung 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode pe…

Gita Widya Shofa. NIM: 1201045240. Pengaruh Media Herbarium Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Margahayu XI, Bekasi Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan media Herbari…

Yonarizki Andyka. Perbedaan Perilaku Asertif Mahasiswi Bimbingan dan Konseling UHAMKA yang menggunakan kendaraan bermotor Umum dan kendaraan bermotor Pribadi. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2016. Penelitian ini dilatar belakangi adanya penemuan peneliti di lapangan terhadap salah satu mahasiswi yang menggunakan kendaraan umum …

Shintya Dwi Rachmasari. Hubungan berpikir positif dengan perilaku asertif siswa kelas IX SMP Negeri 270 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Masa remaja merupakan sebuah masa transisi dengan masalah yang kompleks. Persoalan yang terjadi dikalangan remaja khususnya pada siswa SMP pada saat ini adalah proses melakuk…

PitroSaputra. HubunganManajemenDiridenganPerilakuKonsumtif MahasiswaFKIPUHAMKAyangberasaldariBangkaBelitung. Skripsi.Jakarta: FakultasKeguruandanIlmuPendidikan,UniversitasMuhammadiyahProf.Dr. Hamka,2016. Penelitianinidilatarbelakangidarigejalayangditemukanpenelitidi lapangan,sepertiadamahasiswayangmemilikimanajemendiriefektifdan perilakukonsumtiftinggi.Idealnyamahasiswamemilikimanajemendi…

Lidia Eka Saputri. Hubungan Interaksi Sosial Teman Sebaya Dengan Kecenderungan Perilaku Agresivitas Pada Siswa Kelas XI SMP Negeri 1 Pebayuran Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan interaksi sosial teman sebaya dengan kecenderungan perilaku agresivitas siswa kelas…

Dwi Kusworo. Hubungan Manajemen Diri dengan Motivasi Berwirausaha Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian bertujuan untuk menemukan hubungan antara manajemen diri dengan motivasi berwirausaha. Lantar belakang penelitian siswa yang memiliki manaje…

Tahun Terbit

2002

ISBN/ISSN

1-84112-285-8

Deskripsi Fisik

129 hlm

No. Panggil

eBEM-0011

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-16173-0-7

Deskripsi Fisik

xvi, 359 p. : ill. ; 25 cm

Judul Seri

Ilmu pendidikan teoritis

No. Panggil

370 TIM i