Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan instruksional dan kecerdasan emosional kepala sekolah terhadap etos kerja guru di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan. Kepemimpinan Instruksional dan Kecerdasan Emosional Kepala Sekolah menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi etos kerja guru dan hasil belajar siswa di sekolah. Pemimpin yang da…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan disiplin kerja terhadap kinerja guru. Jumlah populasi dalam penelitian adalah 258 guru-guru yang ada di sekolah dasar negeri kecamatan Neglasari Kota Tangerang. Sampel berjumlah 157 orang guru. Instrumen penelitian menggunakan angket. Teknik analisa data dengan menggunakan uji Parsial d…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, mengetahui, menguji dan mengevaluasi serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh: 1) Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap efektivitas kerja guru. 2) Pengaruh budaya kerja terhadap efektivitas kerja guru. 3) Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap motivasi kerja guru. 4) Pengaruh budaya kerja terhadap motivasi kerja gu…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, mengetahui dan menguji: 1) Pengaruh langsung kepemimpinan inovatif kepala sekolah terhadap Mutu layanan pendidik Sekolah Dasar Negeri di Kec. Periuk Kota Tangerang. 2) engaruh langsung iklim kerja sekolah guru terhadap Mutu layanan pendidik Sekolah Dasar Negeri di Kec. Periuk Kota Tangerang. 3) Pengaruh langsung kepemimpinan inovatif ke…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kineja guru terhadap mutu Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Cengkareng. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif . Sebanyak 109 orang guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat terlibat dalam penelitian ini. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner yang tel…

Pendidikan inklusi di SDIT Tunas Harapan Ilihi telah dijalankan selama lebih dari 10 tahun dan seiiring waktu jumlah peminat calon peserta didik semakin meningkat. Akan tetapi tidak semua calon PDBK dapat diterima di SDIT THI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan inklusi di SDIT Tunas Harapan Ilahi K…

Sekolah merupakan tempat melakukan pendidikan. Pendidikan merupakan sistim dan cara meningkatkan kualitas hidup manusia, Negara dikatakan maju, bila semakin tinggi tingkat pendidikan masyarakatnya, maka pengelolaan pendidikan disekolah harus dimaksimalkan, usaha strategis yang mesti dilakukan adalah pengelolaan (manajemen) sumber daya manusia, karena disadari sepenuhnya mempunyai pengaruh yang …

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Teaching Factory di SMK Tadika Pertiwi dalam meningkatkan soft skills siswa pada jurusan Pemasaran, serta untuk mengidentifikasi kesenjangan antara perencanaan dan pelaksanaan di lapangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model evaluasi Discrepancy Evaluation Model (DEM) untuk mengukur keberhasilan imple…

Pendidikan lingkungan dalam Program Adiwiyata di Indonesia bertujuan untuk meningkatkan kesadaran terhadap isu-isu lingkungan, namun masih banyak tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Oleh karena itu, evaluasi yang komprehensif terhadap program ini sangat penting untuk memahami efektivitasnya di tingkat sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menilai implementasi Program Adiwiyata di S…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh: 1) Supervisi akademik kepala sekolah terhadap profesionalisme guru. 2) Lingkungan sekolah terhadap profesionalisme guru. 3) Supervisi akademik kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru. 4) Lingkungan sekolah terhadap motivasi kerja guru. 5) Motivasi kerja terhadap profesionalism…