Shintia Aryanti, NIM: 1401045275, Judul Skripsi: Penggunaan Media Batang Cuisenaire Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Lancar Berhitung Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Asli 1-10 Untuk Siswa Tuna Grahita Kelas IV C Di SKH Syahida Harapan Bunda Tangerang Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengrtahui Seberapa Besar Peningkatan Hasil Belajar Setelah Diterapkan Media Batang Cuisenaire Pada Lanc…

UCU SUMISIANI. NIM : 1401125149. Peran Penalaran Spasial Dalam Memprediksi Performa Matematika Siswa SMP. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan mengetahui ada atau tidaknya peran penalaran spasial dalam memprediksi performa matematika siswa. Penelitian ini dilaksa…

SUMANAH. NIM: 1401125190. Eksplorasi Pemahaman dan Hambatan dalam Menghadapi Kasus Perkalian Pecahan Siswa Sekolah Menengah Pertama. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman dan hambatan dalam menghadapi kasus perkalian pecahan Siswa Sekolah M…

Sri Retnarni Pangesti. Analisis terhadap pendekatan dalam mengenalkan konsep pecahan dalam buku teks sekolah dasar. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pendekatan konsep pecahan dalam buku teks sekolah dasar. Penelitian ini menganalisis sembilan buku teks kur…

PASRI. NIM: 1401125177. Eksplorasi Pemahaman dan Hambatan Siswa Sekolah Dasar dalam Menghadapi Kasus Perkalian Pecahan. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemahaman dan hambatan siswa sekolah dasar dalam menghadapi kasus perkalian pecahan. …

FADHLIYA SYAM MASTURA. Analisis Konten Geometri pada Buku Teks Matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis butir soal, dilihat dari bentuk jawaban dan keterkaitan butir soal dengan permasalahan dalam kehidupan sehari- hari pada materi geometri…

Aqilah Fatati. NIM. 1401125017. Hubungan Resiliensi Matematik dan Prestasi Akademik Ditinjau Berdasarkan Gender dan Jenjang Semester. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan resiliensi matematik terhadap prestasi akademik mahasiswa. Penelitian …

Adhien Muhammad Purnomo. Analisis Penggunaan Shuujoshi Danseigo dalam Komik Fairy Tail vol.1 karya Hiro Mashima. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Bahasa Jepang mempunyai banyak aspek yang terkait kebahasaannya, seperti ragam bahasa yang meliputi jenis kelamin sang penuturnya. sosiolinguistik yang melingkup banyak bahasan…

RIZKY RAMDANI: 1501105047. “Analisis Epistemological Obstacle Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Penyajian Data”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Learning Obstacle yang difokuskan lebih bersifat Epistemolog…

ONIH: 1501105099. “Pengaruh Pendekatan CTL Berbantu Alat Peraga Bangun Datar Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pendekatan CTL berbantu alat peraga bangun datar terhadap kemampuan…