UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 167 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Purnomo
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di SMA Negeri 1 Citeureup

Komentar Bagikan
bambang purnomosididr. ervin azhar, s.si., m.pd.nurafni, m.pd.

FENNY KATMAWANTI. NIM: 1101125020. Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di SMA Negeri 1 Citeureup. Skripsi. Jakarta: Program Studi PendidikanMatematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas MuhammadiyahProf. DR. HAMKA, Agustus 2015. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan problem bas…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
355 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SDN PEJAGALAN 01 PAGI JAKARTA UTARA

Komentar Bagikan
paolo panteghiniyoppy wahyu purnomo, m.pdmayarni, s.pd., m.si

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penggunaan model pembelajaran sangat jarang digunakan oleh guru dalam setiap proses belajar mengajar, sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbandingan hasil belajar siswa dengan menggunakan Model Two Stay Two Stray dengan Model Jigsaw dal…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 218p.: illus; 21 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MELALUI METODE AIR (AUDITORY-INTELLECTUALY-REPETITION) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA DI SMAN 1 GUNUNGSINDUR

Komentar Bagikan
lahira sinta oktiadrs. purnomo sasmitotri isti hartini, m.pd

ABSTRAK Irfan Abdul Gaffar Siddiq. Nim: 10035026. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Melalui Metode AIR (Auditory-Intellectualy-Repetition) Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Di SMAN 1 Gunungsindur. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem solving melalui metode AIR (Auditory…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 303 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Instructional Design Theory

Komentar Bagikan
yoopy wahyu purnomo, m.pd

Tahun Terbit
1994
ISBN/ISSN
0-87778-275-X
Deskripsi Fisik
xii, 465p. : ill. , 28 cm.
No. Panggil
371.307 8 MER i

Tahun Terbit
1994
ISBN/ISSN
0-87778-275-X
Deskripsi Fisik
xii, 465p. : ill. , 28 cm.
No. Panggil
371.307 8 MER i
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Managing Change Trough Training And Development : Mengelola Perubahan Melalui Pelatihan Dan Pengembangan

Komentar Bagikan
purnomo, j. dwi hellysatrio, justinus agus budimoh. balya ali sya'ban, s.pd, m.pd

Tahun Terbit
1997
Deskripsi Fisik
xiii, 276p. : ill. , 23 cm.
No. Panggil
658.312 4 STE m

Tahun Terbit
1997
Deskripsi Fisik
xiii, 276p. : ill. , 23 cm.
No. Panggil
658.312 4 STE m
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Human Resource Management : The Strategic Perspective

Komentar Bagikan
yoppy wahyu purnomo, m.pd

Tahun Terbit
1994
ISBN/ISSN
0-06-500496-5
Deskripsi Fisik
xxxix, 712p. : ill. , 25 cm.
No. Panggil
658.3 MIN h

Tahun Terbit
1994
ISBN/ISSN
0-06-500496-5
Deskripsi Fisik
xxxix, 712p. : ill. , 25 cm.
No. Panggil
658.3 MIN h
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLVING, COOPERATING, TRANSFERRING) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN BUNYI KELAS VIII di SMPN 264 JAKARTA

Komentar Bagikan
niken widya anggraenidrs. purnomo sasmitoferawati, m. pd

ABSTRAK LUKIYATUR RAHMAH. NIM: 0901135036 Pengaruh Penggunaan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Pokok Bahasan Bunyi di SMP Negeri 264 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2013. Penelitian ini bertujuan un…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 361 p .: ill.; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Perbedaan Penerapan Model Belajar Aktif tipe Team Quiz Dengan Model POE (Prediction, Observation, Explantion) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Pokok Bahasan Listrik dinamis Di SMA Negeri 12 Tangerang

Komentar Bagikan
khalisha salsabiladra. resna elni, m.epiddrs. purnomo sasmito

NUR ELVIANY KHAIRIAH. NIM: 0901135048. Perbedaan Penerapan Model Belajar Aktif Tipe Team Quiz Dengan Model POE (Prediction, Observation, Explanation) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis di SMA Negeri 12 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
i-xv,332p.:ill,;28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Biologi
1Tersedia

Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Biologi di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMA Negeri 68 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
aji purnomodra. susanti m, m.pdgufron amirullah, mk.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Biologi di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMA Negeri 68 Jakarta Pusat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptrif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah semua siswa kelas XI-IPA, yang terdiri dari empat kelas yaitu: XI-IPA 1, XI-IPA 2, XI-IPA 3 dan XI-IPA 4. Hasil penelitian menunjukan, berdasarkan li…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xii, 104p. : ill. ; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir