Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.NURHAYANI. NIM: 1401045210. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Persegi Dan Persegi Panjang Di Kelas III SDN Cengkareng Timur 19 Petang Jakarta. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan unt…
CHAIRINA. NIM : 1401045056. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Abadi Jaya 3 Depok. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Has…
Annisha Putri Priasa, 1301045061. Hubungan Efektivitas Penggunaan Perpustakaan dengan Minat Membaca Siswa KelasIII, IV, dan V di SDN Jurang Mangu Timur 03 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan efektivitas pe…
ADINDA DEVINTA MULIA. Nim :1401045005. “Pengaruh Intensitas Komunikasi Orang Tua Terhadap Kepercayaan Diri Siswa SD Islam Plus Assa’adatain Gandul Cinere Depok Jawa Barat” Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh antara intensitas komunikasi orang t…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Geometer’s Sketchpad terhadap hasil belajar matematika siswa. Sebagai kontrol diberikan pembelajaran tanpa menggunakan Geometer’s Sketchpad. Geometer’s Sketchpad adalah media yang digunakan pada saat pembelajaran matematika. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : ” Terdapat pengaruh penggunaaan Geom…
DWI INTAN MALINDA. NIM : 0901045112. "Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing terhadap hasil belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Meruya Selatan 03 Pagi". Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka,Jakarta.2013 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Active Knowledge Sharing terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Meruya Selatan 03 Pagi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan matematika realistik berbantu alat peraga bangun ruang masif terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : “ Terdapat pengaruh pendekatan matematika realistik berbantu alat peraga bangun ruang masif terhadap hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dil…
ABSTRAK Indah Permatasari. NIM: 1001045049. “Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penggunaan ICT Siswa Kelas V di SDN Pegangsaan Dua 01 Pagi Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. DR. Hamka, 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dalam pembelajaran IPS me…