UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 507 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Ibrahim
Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir
cover
1Tersedia

Negative Indefinites

Komentar Bagikan
d. nini ibrahim, m.pd

Tahun Terbit
2011
ISBN/ISSN
978-0-19-956727-0
Deskripsi Fisik
282 hlm
No. Panggil
eBLL-00310

Tahun Terbit
2011
ISBN/ISSN
978-0-19-956727-0
Deskripsi Fisik
282 hlm
No. Panggil
eBLL-00310
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
ebooks - education
1Tersedia

You and Your Action Research Project Second Edition

Komentar Bagikan
dr. h. nini ibrahim, m.pd

Tahun Terbit
2003
ISBN/ISSN
0-203-61253-1
Deskripsi Fisik
210 hlm
No. Panggil
eBEDU-12300094

Tahun Terbit
2003
ISBN/ISSN
0-203-61253-1
Deskripsi Fisik
210 hlm
No. Panggil
eBEDU-12300094
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Evaluasi Program Pendidkan

Komentar Bagikan
dr. hj. nini ibrahim, m,pddra. sigid edy purwanto, m.pd

Tahun Terbit
2014
Edisi
Ed.2
ISBN/ISSN
979-010-481-2
Deskripsi Fisik
227 hlm
No. Panggil
371.26 SUH e

Tahun Terbit
2014
Edisi
Ed.2
ISBN/ISSN
979-010-481-2
Deskripsi Fisik
227 hlm
No. Panggil
371.26 SUH e
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh model cooperative learning type group investigation terhadap hasil belajar matematika kelas v Di sdn larangan 1 tangerang

Komentar Bagikan
eka indah kurniasihdr. hj. nini ibrahim, m.pdhella jusra, m.pd

EKA INDAH KURNIASIH. NIM : 1201045170. Pengaruh Model Cooperative Learning Type Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di SDN Larangan 1 Tangerang. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh mode…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Metode Pembelajaran Doll Speak Dengan Metode Pembelajaran Sosiodrama Terhadap Kemampuan Berbicara Kelas 5 Sdn Angke 01 Jakarta Barat

Komentar Bagikan
dian andarinidr. hj. nini ibrahim, m.pddrs. chairil iba, m.pd

Dian Andarini. Perbedaan metode pembelajaran doll speak dengan metode pembelajaran sosiodrama terhadap kemampuan berbicara bahasa Indonesia kelas V SDN Angke 01 pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Univesitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan antara metode pembelajaran doll speak dengan metode pembelaj…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
251 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Teknik Graphomotor Terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas Iii Sdn Rambutan 06 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
arfindr. hj. nini ibrahim, m.pddra.fitniwilis,m.pd

Dahlia Paramita. NIM : 1201045117. Pengaruh TeknikGraphomotorTerhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas III SDN Rambutan 06 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh TeknikGraphomotor Terhadap Kemampuan Menulis Siswa kelas III SDN …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
148 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh penggunaan metode buzz group Terhadap kemampuan berbicara siswa Kelas v sd negeri dukuh 08 pagi Jakarta timur

Komentar Bagikan
chairani karlianadr. hj. nini ibrahim, m.pddrs.dede hasanudin, m.hum

CHAIRANI KARLIANA. NIM :1201045109. Pengaruh Penggunaan Metode Buzz Group Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SDN Dukuh 08 Pagi Jakarta Timur. Skripsi Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penggunaan metode Buzz Group terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SDN Dukuh 08 Pagi Jakarta Timur. Meto…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
151 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan: Aplikasi Metode Kuantitatif dan Statistika dalam Penelitian

Komentar Bagikan
drs. hj. nini ibrahim, m.pd

Tahun Terbit
1995
Edisi
Ed. 2/ Cet. 1
ISBN/ISSN
979-533-254-6
Deskripsi Fisik
vii, 288 hlm. : ill. , 23 cm
No. Panggil
001.42 SUM m

Tahun Terbit
1995
Edisi
Ed. 2/ Cet. 1
ISBN/ISSN
979-533-254-6
Deskripsi Fisik
vii, 288 hlm. : ill. , 23 cm
No. Panggil
001.42 SUM m
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan metode think pair and share (tips) dengan metode time token arrend terhadap hasil belajar bahasa indonesia siswa kelas iv sdn kepala Dua wetan 01 pagi jakarta timur

Komentar Bagikan
akhmadah nur islamidr. hj. nini ibrahim, m.pddr. pudjo sumedi as.,m.ed

AKHMADAH NUR ISLAMI : 1201045034. “Perbedaan MetodeThink Pair and Share (TPS) dengan Metode Time Token Arrend erhadap Hasil BelajarBahasa Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kelapa Dua Wetan 01Pagi Jakarta Timur.”Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2016.Penelitian ini bertuj…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
101 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh model pembelajaran story map terhadap Kemampuan menulis narasi siswa kelas iii Sdn cakung barat 05

Komentar Bagikan
akni ulul ambiyadr. hj. nini ibrahim, m.pddrs.yamin, m.pd

AKNI ULUL AMBIYA. NIM : 1201045035. Pengaruh Model Pembelajaran Story Map Terhadap Kemampuan Menulis Narasai Siswa Kelas III SDN Cakung Barat 05 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Story Map terhadap kemampuan menulis n…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
148 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir