Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Azhari Febriyanto. Nim : 1601045019. Analisis Bentuk dan Kesalahan Penggunaan Afiksasi pada Program Acara Ini Talk Show. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan kesalahan penggunaan afiksasi pada program acara Ini Talk Show. Pen…
Aji Maulana. 1501045003. “Analisis Reduplikasi Pada Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai bentu…
ALVIANA NINGSIH. NIM. 1501125006. Pengaruh Model Pembelajaran GI (Group Invesyigation) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI pada Materi Jaringan Tumbuhan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran GI (Group Investigation) terhadap keteramp…
Rahman Arifudin: 1501025281. “Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectualy, Repetition Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Rawa Badak Utara 15 Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pemb…
Nurul Syamsiah Ulfah. 1501025263. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Curug 4 Depok.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh m…
NUR ISTIQOMAH. NIM : 1201045401. Pengaruh Metode Writing in The Here and Now Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Kramat Jati 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak tredap…
Lilla Akbariya. 1501025204. Perbedaan model Picture and Picture dengan Example non Example terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SDN Kramat Jati 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbandingan h…
Achmad Habibi: 1601015001. “Pengaruh Konsep Diri Terhadap Perilaku Merokok Elektrik (Vape) Pada Mahasiswa FEB Uhamka Angkatan 2016”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Rokok elektrik merupakan rokok yang beroperasi dengan menggunkan tenaga baterai. Akan tetapi tidak membakar tembakau sepert…
Sarah Khairunnisa :1601025281. “Perbedaan Model Tebak Kata dan Model Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Tema 6 Peserta Didik Kelas V SDN Sunter Agung 11 Pagi Jakarta Utara”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
Rzki Fitrianingrum: 1601025153 “Pengaruh Media Gambar Berseri terhadap Kemampuan Menulis Narasi Peserta Didik Kelas IV SDN Cipayung 04 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Latar belakang penelitian karena adanya kompetensi dasar yang terdapat pada buku guru k…