MLISA ARIYANI: 1401045361. “Perbedaan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Model Pembelajaran Eksperimen dan Model Pembelajaran Mind Mapping Di Kelas III SDN Rorotan 01 Pagi Tahun Ajaran 2017/2018”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui a…

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. Revisi dan Cet. 2

ISBN/ISSN

979-97616-0-3

Deskripsi Fisik

311 hlm.; 21 cm

No. Panggil

2X9.659 825 1 SUM a

Lina Luthfiyah. 1401045432. Pengaruh Penggunaan Media Keping Berwarna Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV di SDN Karet Tengsin 21 Pagi Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media keping berwarna t…

LILIS SURYANI. NIM : 1301045308. Pengaruh Metode (CRI) Certainly of Response Index Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Pekayon 09 pagi. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, Agustus 2017. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Meto…

LARASATI AYUSIAH. 1401045162. “Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SDIT Al-Ihsan Kebagusan Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data tentang ha…

Tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh komitmen kerja dan iklim kerja terhadap kinerja kepala SMK Negeri di Kecamatan Kebayoran Baru. Penelitian dilakukan dengan survei, menggunakan kuisioner dan pendekatannya dengan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK Negeri di Kecamatan Kebayoran Baru dari 3 sekolah yang berjumlah 158 orang guru. Menggunakan ru…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang jenis dan pola kalimat majemuk pada wacana nonsastra dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas XI SMA serta implikasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi. Objek penelitian ini adalah wacana nonsastra berupa teks eksplanasi dengan fokus peneli…

Kukuh Aji Saputro, NIM (1401045157). “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Tebak Kata Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Tanjung Barat 05 Jakarta Selatan”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model pem…

KHODIJAH APRIANI. NIM: 1401045384 “Efektifitas Penggunaan Media Gambar Terhadap Keaktifan Siswa Kelas III Pada Pembelajaran IPS SDIT Ath- Thooriq.” Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran Menggunakan Media Gambar terhadap…

KARTIKAWATI. NIM 1401045151. “Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournamen Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Tugu Utara 09 Pagi Jakarta Utara”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Team …