Siti Asmah. Beberapa Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Santri Pada Pondok Pesantren Di Wilayah Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2012. Perilaku hidup bersih dan sehat adalah upaya untuk membantu masyarakat mengenali dan mengetahui masalahnya sendiri, dalam pesantren, agar dapat mene…

NOVI KURNIAWATI. 1501105091. “Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta didik di SMP Negeri 91 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembel…

SYIFA NUR ANNISA. 1401125143. Hubungan Disposisi Matematis Terhadap Kemampuan Berpikir Aljabar Matematis Siswa Di SMA Negeri 104 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Mei 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara disposisi matematis dengan k…

RAHMIYATI HASDA.NIM: 1401125116. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Model Problem Based Learning dan Model Kooperatif tipe Numbered Heads Together di Smp Negeri 56 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matem…

Herlin Riany Suryana. NIM: 1401125069. Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran Generatif dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPs) di SMA Negeri 3 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertu…

MAYKA HARANI KURNIA RA’AFI. NIM: 1501105074. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 104Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kecerdasan emosional dengan hasil bel…

LUSI SUQILMA ANGGUN CAHYATI: 1501105072. “Pengaruh Pendekatan CRA (Concrete Representational Abstract) Berbantu Alat Peraga Bangun Ruang terhadap Kemampuan Analogi Matematis”. Skripsi. Jakarta: Program studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendekatan CRA (Concret…

YUNI KARTIKA PUTRI. 1401125158. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Concrete Representational Abstract Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 259 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, April 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan pem…

RUSDI HAMDANY NUARY. NIM: 1401125127. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantu Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Materi Bangun Ruang Sisi Datar di SMP Negeri 20 Jakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 . Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…

ISMAIL FIKRI. NIM: 1101125037. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Berbasis Lembar Aktivitas Siswa Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Ciampea Kabupaten Bogor. Skripsi : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui t…