Asep Sutisna Sanjaya, Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kecerdasan Matematis Logis Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V Sekolah Dasar Negeri Di Gugus VII Kecamatan Matraman Jakarta Timur. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta. Agustus 2013. Tesis ini bertujuan mengungkapkan dan menganalisis perbedaan ha…

Supatmi. Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Percaya Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VIII SMP N 175 Jakarta. Sekolah Pascasarjana Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2013. Penelitian ini bertujuan untuk manganalisis dan mengetahui pengaruh Metode Pembelajaran (X1) dan Percaya Diri Siswa (X2) terhadap Hasil BelajarIPS (Y). Hipotesis yang diuji adalah: (1) Hasil belajar IPS siswa yan…

NUR KHOLIFAH Pengaruh Bentuk Penilaian Formatif Dan Minat Be/ajar Terhadap Hasil Belajar flmu Pengetahuan Sosial Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 287 Jakarta. Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA. 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh Bentuk Penilaian Formatif dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Has…

Nurhadi, Pengaruh Keinovatifan Dosen dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Statistika Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Al Qudwah Depok. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2013. Tesis ini bertujuan melaksanakan kajian pengaruh keinovatifan dosen dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar statistika Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Al…

Miftahul Jawad. Hubungan Antara Metode Latihan dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Ujian Nasional IPA Siswa Madrasah Ibtidaiyah Sekecamatan Batuceper. Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hubungan antara metode latihan dan motivasi belajar dengan hasil Ujian Nasional IPA. Penelitian ini menggunakan met…

UCEN. Hubungan antara Profesionalisme Guru dan Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Korespondensi Indonesia Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) di Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan mengkaji mengenai hubungan antara (1) profesionalisme guru dan hasil be…

Akbar Sujono, Analisis butir soal ujian sekolah bidang studi IPA dan Matematika kelas IX di SMP perguruan ?Cikini? Jakarta tahun pelajaran 2011/2012. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2012. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal Ujian Sekolah (US) bidang studi Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam tahun pelajaran 2011/1012 ditinjau dari karakt…

Syafari Hardi. ?Pengaruh Bentuk Soal Tes Formatif dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika ( Eksperimen di SMP Negeri 7 Tangerang)?. Tesis. Jakarta: Program Study Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan sikap siswa pada mata pelajaran matematika …

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui , menelaah dan menganalisis (1) pengaruh langsung positif iklim kerja dunia usaha dan industri terhadap kompetensi produktif teknik pemesinan. (2) pengaruh langsung positif efektivits praktek kerja industri industri terhadap kompetensi produktif teknik pemesinan. (3) pengaruh langsung positif iklim kerja dunia usaha dan industri terhadap efektivitas pra…

Pendidikan merupakan aspek penting bagi perkembangan sumber daya manusia, sebab pendidikan merupakan wahana atau salah satu instrumen yang digunakan bukan saja untuk membebaskan manusia dari keterbelakangan, melainkan juga dari kebodohan dan kemiskinan. Di era globalisasi dewasa ini, kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia. Kualitas sumber daya manusia bergantu…