Ufa Lugina Bililmi: 1501045104, “Analisi Nilai Moral Pada Cerpen Corat-Coret di Toilet Karya Eka Kurniawan Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai moral yang terkand…

Regita Marina: 1501045079. “Tindak Tutur Perlokusi dalam Dialog Film Kartini yang Disutradarai oleh Hanung Bramantyo”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan dan mengkaji jenis-jenis tindak tutur perlokusi yang terdapa…

Naili Rifda Zulfah: 1501049012. “Analisis Nilai-Nilai Patriotisme dalam Novel Toba Dreams Karya T.B Silalahi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA,2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan nilai-nilai Patriotisme dalam novel Toba Dreams karya T.B Silalahi. Meto…

Lasmiyati Fajrin: 1501045043. “Ujaran Kebencian (Hate Speech) pada Forum Indonesia Lawyers Club Tv One (Tinjauan Penggunaan Presuposisi Bahasa).” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menafsirkan ujaran kebencian (hate speech) yang ter…

Sri Hayati Nuraini. NIM 1501025351. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDS Muhammadiyah 4 Jakarta” Skripsi, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2019. Permasalahan yang muncul pada penelitian ini adalah materi pembelajaran yang kompleks dan luas yang meng…

Risky Febrianto. 1601025027. “Pengaruh Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas III SDI Hudatul Khairiyah Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan berbicara siswa kelas III dengan menggunakan metode pembelajaran Ro…

Yuni Asri Nurrahma: 1601029265.”Pengaruh Media Visual Gambar Terhadap Pembelajaran Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Sd Muhammadiyah 3 Matraman”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media visual gambar terhadap pembe…

Nily Rahmi: 1601025126 “Pengaruh Model Cooperative Learninng Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Terhadap Kemampuan Berbicara Peserta Didik Kelas IV SDN Harapan Mulya II”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh …

Muhammad Iqbal Syaukani Elgi. NIM : 1601045082. “Hubungan Antara Kemampuan Membaca Kritis dengan Kemampuan Menulis Resensi Siswa Kelas XI SMK-IT Insan Mulia.” Skripsi, Jakarta: Falkutas Pendidikan Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris dan untuk mengetahui adak…

Latifah Choiroh. NIM.1301055061. Korelasi Kebiasaan Membaca terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas XI Smk Dinamika Pembangunan 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Korelasi Kebiasaan Membaca Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas…