Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh struktur modal, kinerja perusahaan dan ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan sub sektor farmasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Data yang digunakan adalah data sekunder berupa laporan keuangan (laporan posisi keu…

Teten Kumaro. NIM: 1401045269. Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III di SDN Ciriung 03. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III di SDN Ciriung…

Wardah Mutmainnah NIM: 1001055138. Hubungan Kemampuan Membaca dengan Keterampilan Menulis Artikel Ilmiah Siswa Kelas XII SMK Mandalahayu Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan membaca dengan keterampilan menu…

Fielda Aktivia. NIM: 1001055048. Korelasi antara Kemampuan Berpikir Logis dengan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas XII SMA Negeri 7 Tangerang. SKRIPSI, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara kemampuan berpiki…

ABSTRAK Febrina Primarani, NIM : 1001045289. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Children Learning in Science Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pulogebang 18 Petang Jakarta”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan un…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar IPS yang menggunakan model pembelajaran Take and Give dengan model pembelajaran Card Sort pada siswa kelas V A dan V B SDN Ciracas 03 Pagi Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah quasy experimental. Hipotesis yang ditunjukkan dalam penelitian ini adalah: “terdapat perbedaan hasil belajar IPS yang mengg…

ABSTRAK MAMAY. NIM: 1001045385. Penerapan Teknik Quick on The Draw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Situsari 01 Cileungsi-Bogor. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Action Research) yang dilakukan dengan dua siklus, yait…

DWI INDRIA AGUSTIN. NIM: 0901045111. "Pengaruh strategi pembelajaran active learning teknik question student have terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Setia Asih 02". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.HAMKA, Juli 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terhadap pengaruh …

DEVI RAHMAWATI. NIM : 0701045046. Pengaruh Metode Interaktif Learning Terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas IV di SDN Pademangan Timur 08 Petang. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Metode Interaktif Learning Terhadap Motiv…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvii,170P.:Ilus;18cm