Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Khairani . NIM 1301045292. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar TEMA 2 Melalui Metode Pesan Berantai Siswa Kelas IV SDIT AJIMUTU GLOBAL INSANI, Tambun Utara, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2020 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Tema 2 Melalui Metode Pesan Berantai Siswa Kelas IV SDIT AJIMUTU GL…
PUTRI NURUL RAKHMAH. NIM : 1201045443. Pengaruh Strategi Directed Reading Activity (DRA) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III SDN Rawa Badak Utara 17 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh strategi Directed Reading Activi…
DWI WAHYUNINGSIH. NIM: 1201045161. Perbedaan Hasil Belajar Matematika antara model Auditory Intellectually Repetition (AIR) dengan Model Student Facilitator and Explaining (SFE). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran menggunakan media card sort terhadap kemampuan pemahaman konsep matematik siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adlah "terdapat pengaruh pembelajaran dengan menggunakan media card sort terhadap kemampuan pemahaman konsep matematik siswa". Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 5 Tambun Selatan Pada…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan representasi matematis siswa dengan menggunakan metode problem posing dan ekspositori. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan representasi matematis siswa dengan menggunakan metode problem posing dan ekspositori”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 24 Jakar…