Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisis, dan menguji 1) Pengaruh gaya kepeimpinan transformasional kepala sekolah terhadap motivasi berprestasi. 2) Pengaruh kecerdasan emosional terhadap motivasi berprestasi. 3) Pengaruh gaya kepeimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kecerdasan emosional. Adapun hipotesis penelitiannya adalah a) Terdapat pengaruh langsung positif …

Farida Handayani. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kecerdasan Emosional Guru terhadap Disiplin Kerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Jakarta Pusat. Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, Jakarta.Pebruari 2014. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah, menganalisis, dan mengungkapkan tentang : …

ABSTRAK MUKTI WIBOWO, ?Hubungan antara motivasi kerja dan sistem kompensasi dengan kepuasan kerja guru di Sekolah Menengah Atas Negeri Sanggar 13 Jakarta Timur?. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2012. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menguji hubungan antara motivasi kerja dan sistem kompensasi terhadap kepuasan kerja guru di Sekolah Menengah Atas N…

ABSTRAK Siti Chotimah. Hubungan Kepemimpinan dan Supervisi Kepala Sekolah dengan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Swasta Di Kecamatan Matraman, Jakarta Timur. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Jakarta, 2010 Tesis ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan antara Kepemimpinan dan Supervisi Kepala Sekolah dengan Kepuasan Kerja Guru, (2) Hubungan an…

Nurazis, Pengaruh Supervisi pengawas dan kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap pengambilan keputusan kepala sekolah dasar negeri di Jakarta Timur. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2012. Tesis ini bertujuan mengkaji pengaruh supervisi pengawas dan kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap pengambilan keputusan kepala sekolah dasar negeri di…

Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-979-450-651-6

Deskripsi Fisik

xii, 169 hlm.: ill; 23 cm

No. Panggil

658.81 RIR t

ABSTRAK Sony Oxel Bayu Patra Kresna. NIM 1301137004. Pengaruh keterampilan generik sains interferensi logika pada model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan menggunakan tes pilihan ganda hubungan antar hal (sebab akibat) siswa di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta.: FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah terdapat pengar…

ABSTRAK AULIA NUR RAHMA: 1301045085. "Perbedaan Penggunaan Model Student Teams Achievement Division (STAD) dan Model Cooperative, Integrated, Reading, and Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasar Baru 03 Jakarta Pusat". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 201…

Dian Juwita. NIM : 1301045135. Perbandingan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Metode Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di Kelas V SDN Susukan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Antara Metode Demonstrasi dengan Eksperimental Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas II SDN Cempaka Putih Barat 01 Jakarta Pusat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif, Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment. Quasi Eksperiment merupakan desain yang mempunyai kelompok kontrol, t…