Tesis ini bertujuan mendeskripsikan jenis-jenis motif kain tenun khas pulau Adonara, menganalisis nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam motif kain tenun khas Adonara dan mendeskripsikan cara memanfaatkan nilai-nilai kearifan lokal pada kain tenun khas pulau Adonara untuk diintegrasikan dalam pengembangan sumber belajar di Sekolah Dasar dalam rangka pendidikan dan penguatan karakter. …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendekatan multikultural di sekolah dasar Cinta Kasih Tzu Chi, mencakup (1) gambaran sekolah dasar Cinta Kasih Tzu Chi di kecamatan Cengkareng, (2) pandangan guru di sekolah dasar tentang multikultural sebagai pendekatan pembelajaran, (3) praktik pembelajaran pendekatan multikultural dan (4)pendekatan multikultural sebagai upaya penguatan k…

Penelitian yang dilakukan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipan dan studi dokumentasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian ini adalah SDS Kartika VIII-1 Jakarta, dan sebaga…

Penelitian ini bertujuan untuk Mengimplementasikan pendidikan karakter di SMP/MTs. Penelitian ini menganalisis pendidikan karakter untuk meningkatkan berpikir kreatif melalaui metode daring pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di SMP/MTs. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sedangkan pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif Studi kasusu…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana urgensi pembelajaran kewarganegaraan dalam pembentukan karakater siswa di SMP Al-Hikmah kecamatan Mampang Prapatan serta strategi implementasi pembentukan karakter dalam pembelajaran kewarganegaraan di kehidupan siswa kelas IX SMP Al-Hikmah. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengambilan data penelitian dilaksanakan pada bulan Dese…

Tujuan penulisan tesis ini adalah mengetahui strategi internalisasi kurikulum 2013 yang di aplikasikan pada tujuh tata nilai Sekolah Islam Al Ikhas dalam pembelajaran IPS. Dengan aspek-aspek meliputi: 1). Mengetahui strategi internalisasi tujuh tata nilai SMP Islam Al Ikhlas yang di aplikasikan guru pada pembelajaran IPS, 2). Mengetahui hubungan kurikulum 2013 dan tujuh tata nilai SMP Islam Al …

RANI OKTARINA: 1501025286. “Pengaruh Penggunaan Model Scramble Terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Lebakwangi 01”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran scramble terhadap motivasi belajar IPS Si…

INVIA DWI ANGGRAENI: 1501025178. ”Pengaruh Model Pembelajaran Artikulasi terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas IV SDN Cakung Barat 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran artikulasi terhadap kemam…

Dwi Riyanti Ihzan. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Ips Kelas V Di SDN Palsigunung Cimanggis Depok Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pem…

ABSTRAK DWI AYU MAYANGSARI. NIM: 1201085009. Pengaruh Pandangan Liberal Raffles Dalam Penerapan Sistem Landrent Di Pulau Jawa Tahun 1811- 1816. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh dari paham Liberal yang dianut oleh Raffles, di dalam menentukan segala bentuk kebijakankebij…