Tesis ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi hasil evaluasi mengenai ( konteks, input, proses dan produk) kurikulum 2013 dalam menumbuhkan karakter di SD Negeri 06 Ciputat Tangerang Selatan dengan menggunakan model evaluasi CIPP, Yaitu Context, Input, Process dan Product. Metode yang digunakan adalah metode Evaluatif model CIPP yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah , meliputi menggunak…

Evaluasi ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 57 Jakarta. Penelitian menggunakan metode evaluatif deskriptif dengan model Discrepancy (Ketimpangan) dengan membandingkan antara standar yang ditetapkan dalam Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehata Sekolah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2012…

Penyelenggaraan program akselerasi sangat penting karena dengan memberikan pelayanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan siswa yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa akan memberikan kesempatan kepada siswa untuk dapat mengembangkan kecerdasan dan bakatnya dengan sebaik-baiknya, dengan demikian diharapkan nantinya dapat tumbuh menjadi manusia Indonesia yang cerdas dalam berfiki…

Penelitian didalam tesis ini mempunyai dua tujuan. Tujuan secara umum adalah untuk mengetahui efektivitas sasaran dan kualitas keberhasilan suatu pelaksanaan kebijakan revitalisasi SMK. Secara khusus adalah untuk mengidentifikasi kesiapan SMK Negeri 52 Jakarta dalam mensikapi Inpres No. 9 tahun 2016, tentang Revitalisasi SMK, yaitu kesiapan sarana dan prasarana sekolah, kesiapan tenaga pendidik…

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Disiplin Guru SD Negeri Kecamatan Tanah Abang Jakarta Pusat. Hipotesis penelitian; (1) Terdapat pengaruh langsung dan positif Supervisi Kepala Sekolah terhadap Disiplin Guru, (2) Terdapat pengaruh langsung dan positif Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Disiplin Guru, (3) Terdapat pe…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui konteks pelaksanaan uji kompetensi keahlian siswa Administrasi Perkantoran di Sekolah Menengah Kejuruan Dharma Karya Jakarta Selatan, kesiapan siswa, pendidik dan tenaga kependidikan, pembiayaan, sarana dan prasarana, proses pelaksanaan ujian, dan mengetahui ketercapaian pelaksanaan program. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah metode kualitatif d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh kepemimpinan kharismatik terhadap disiplin kerja guru. 2) Pengaruh motrivasi kerja terhadap disiplin kerja guru. 3) Pengaruh kepemimpinan kharismatik terhadap motivasi kerja. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey yang menghasilkan informasi kuantitatif. Penelitian survey digunakan sebagai suatu teknik untuk menggambark…

Septian Budi Utomo. Otomatisasi Kantor di Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui bagaimana hasil dari pemanfaatan teknologi informasi yang dijadikan untuk membantu proses penyelesaian pekerjaan kantor supaya proses penyelesaiaan pekerjaan kantor …

Laila Chana Setyaningrum. Pengaruh Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Sikap Kepemimpinan Siswa Kleas V SDN Jatikarya 1 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh ekstrakurikuler pramuka terhadap sikap kepemimpinan siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jatikarya 1 Be…

Siti Fathonah, Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Se- Kota Pangkalpinang. Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Juni 2014. Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh supervisi kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kepuas…