Evaluasi ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 57 Jakarta. Penelitian menggunakan metode evaluatif deskriptif dengan model Discrepancy (Ketimpangan) dengan membandingkan antara standar yang ditetapkan dalam Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehata Sekolah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2012…