Andzani Harbiyakti: 2001025012. “Strategi Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Peserta Didik Di SDN Jakarta Timur Melalui Metode Presentasi Pada Mata Pelajaran PPKn”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024 Penelitian ini dilatar belakangi dari masih banyaknya peserta didik yang be…

Keberhasilan terapi ARV ditentukan oleh kepatuhan minum obat. ARV bekerja melawan infeksi dengan cara memperlambat reproduksi HIV dalam tubuh. penggunaan obat antiretroviral membutuhkan kepatuhan yang tinggi agar mendapatkan keberhasilan dan mencegah putus obat. Adanya ketidakpatuhan terhadap terapi ARV dapat memberikan efek resistensi obat sehingga obat tidak dapat berfungsi atau gagal. Tuju…

Ananda Meyra Putri Gaga Aryani: 2001025282. “Hubungan Intensitas Penggunaan TikTok dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas Tinggi di SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara inten…

Adzillina Fatihah Pujiningtyas: 2001025142. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar PPKn Materi Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Kelas V Di SDN Cakung Timur 05 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk …

Asesmen diagnostik sebagai salah satu asesmen yang dilakukan pada Implementasi Kurikulum Merdeka baik secara kognitif maupun non kognitif dapat dijadikan acuan guru untuk menentukan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pemahaman guru tentang asesmen diagnostik dan implementasinya pada pembelajara…

Fatimah Az Zahra: 2001105038. ”Pengaruh Penggunaan Nearpod Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis matematis”. Skripsi. Jakarta: Program Studi pendidikan matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Penggunaan Nearpod terhadap Kemampuan Berpikir Kritis matematis pada peserta didik kela…

Devin Maysella Hadi Sunandris: 2001105032. “Hubungan antara Kemandirian Belajar dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMP Se-Kelurahan Karang Satria Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara …

Bihabdila Aira Putri Zusgi: 2001105008. “Pengaruh Penggunaan Media Nearpod terhadap Kemampuan Numerasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kemampuan numerasi dengan menggunakan media nearpod pada peserta didik di salah satu SMK…

Arif Wiranata.200115051, “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Pada Materi Bangun Datar Berbasis Etnomatematika: Rumah si Pitung”.Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik pada materi bangun datar berbasis etnomatematika…

ANNISA EKA FADHILAH: 2001105020, “Pengaruh Alat Peraga pada Pendekatan Realistic Mathematics terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Di SMP Negeri 18 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…