UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 38905 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="o"
Hal. Awal Sebelumnya 1636 1637 1638 1639 1640 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Bahasa Inggris
1Tersedia

Item Analysis of the English Summative Test of the Second Semester of the 2008/2009 Academic Year for the Eighth Grade Students at SMP PGRI I Bekasi.

Komentar Bagikan
rahayunidrs.roslaini,m.hummartriwati,m pd

Tahun Terbit
2010
Deskripsi Fisik
v, 78 p.: ill.; 27 cm.

Tahun Terbit
2010
Deskripsi Fisik
v, 78 p.: ill.; 27 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Analisis Kualitas Tes Buatan Guru Pada Siswa Kelas V di Daerah Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur

Komentar Bagikan
enong muiz, se., m.si. ; dewi pudji rahayu, s.e., m.si.supriansyah, m.pddr. acep kusdiwelirawan, m.msi

Efah Muslihah, Analisis Kualitas Tes Buatan Guru Materi IPA Kelas V di Daerah Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis kualitas tes buatan guru materi IPA kelas V di daerah Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur berdasarkan kesesuaian dengan silabus…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
488 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bahasa Inggris
1Tersedia

An Item Analysis of the English Summative Test of the Second Semester of the 2008/2009 Academic Year for the Eighth Grade Students at SMPN 198 Jakarta.

Komentar Bagikan
prayudhi budiantohj.eni burhayani,m. pddrs.zuhad ahmad,m.pd

Tahun Terbit
2010
Deskripsi Fisik
vii, 66 p.: ill.; 27 cm.

Tahun Terbit
2010
Deskripsi Fisik
vii, 66 p.: ill.; 27 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Antara Keterampilan Membaca Dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Kedoya Utara 03 Jakarta Barat

Komentar Bagikan
enong muiz, se., m.si. ; ; rito, s.e., ak., m.si,,cadrs. chairil iba, m.pd.kowiyah, m.pd.

DWI SETYANINGSIH. NIM : 1401045094. “Hubungan antara Keterampilan Membaca dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Siswa Kelas V SDN Kedoya Utara 03 Jakarta Barat” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui data seca…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
135 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Temas Accelerated Instruction (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
m. nurrasyidin, se., m.si. ; ; rito, s.e., ak., m.si,,cadrs. tricahyono nur harsono, m.si.mayarni, s.pd, m.si.

Dwi Oktaviyani. 1401045092. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Accelerated Instruction (TAI) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Accelerat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
280 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Metode Latihan Yang menggunakan Modul Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

Komentar Bagikan
drs. h. ono ruhiana, m.pddrs. h. kidup supriyadi, m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Metode Latihan Yang menggunakan Modul Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : ”Pengaruh Metode Latihan Yang menggunakan Modul Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 19 Petukangan Utara Jakarta Kelas XI (Sebelas) pada semester …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xii1, 156p.: ill.; 27cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar Menggunakan Metode Inquiry dan Metode Diskusi pada Pokok Bahasan Segi Empat di SMP Negeri 2 Bekasi

Komentar Bagikan
drs. slamet soro, m.pddrs.h. kidup supriyadi, m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan metode inquiry dan metode diskusi pada pokok bahasan segi empat Hipotesis penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Bekasi Kelas VII (tujuh) pada semester genap tahun pelajaran 2009/2010. Sampel yang diteliti sebanyak 93 siswa yang terdiri dari 48 siswa kelas eksp…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 189p.: ill.; 27cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bahasa Inggris
1Tersedia

The Relationship between Grammar Competence and Writing Skill on the Tenth Grade Students at MAN 15 Jakarta

Komentar Bagikan
risqi parindadra.roslaini, m.hummartriwati, m.pd

Tahun Terbit
2010
Deskripsi Fisik
VI, 76 p.: ill.; 27 cm.

Tahun Terbit
2010
Deskripsi Fisik
VI, 76 p.: ill.; 27 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan antara Motivasi Belajar Ekstrinsik dengan Hasil Belajar Matematika pada Peserta Didik SMP Negeri 91 Jakarta

Komentar Bagikan
yulita wulandaridrs. m. soenarto, m. sisigit edy purwanto, m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara motivasi belajar ekstrinsik dengan basil belajar matematika peserta didik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah "terdapat hubungan positif antara motivasi belajar ekstrinsik dengan basil belajar matematika peserta didik". Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 91 Jakarta pads semester 2 tahun pela…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 156p.: ill.; 27cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan Kemampuan Mengatasi Kesulitan Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 213 Jakarta

Komentar Bagikan
yunita muherawatidra.hj. sri musriana sw ; sigit edy purwanto, m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan kemampuan mengatasi kesulitan belajar dengan hasil belajar matematika. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan kemampuan mengatasi kesulitan belajar dengan hasil belajar matematika ”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 213 Jakarta semester dua (genap) tahun pelajaran 2009/2010. Sa…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 187p.: ill.; 27cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1636 1637 1638 1639 1640 Berikutnya Hal. Akhir