YULI PERMATA SARI - 1101055115. Analisis Wacana Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas VIII Terbitan Erlangga Berdasarkan Kurikulum 2013 (Kajian Kompetensi Inti). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana pada buku teks bahasa Indonesia kelas VIII terbitan Erlangga berdasarkan kuri…

WASILAH. NIM: 1001055139. Korelasi antara Kemampuan Membaca Kritis dengan Keterampilan Menulis Karangan Esai Siswa Kelas XII SMA Negeri 95 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang korelasi antara kemampuan membaca kritis dengan keterampilan menulis karan…

VELAYATI KHAIRIAH AKBAR. Nilai Psikologi Kumpulan Sajak Ladang Jagung Karya Taufik Ismail serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai psikologi kepribadian melalui Id, Ego, dan Super Ego yang terdapat dalam kumpulan Sajak Ladang Ja…

TRI PARWENI Kesantunan Berbahasa dalam Media Sosial Facebook dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Bahasa dan Seni, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa dilihat dari penggunaan kata yang di…

Tiara Ariska. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tambun Utara Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe round table terhadap kemampuan menuli…

Silvia Putri Anggraini. 1101055095. Tindak Tutur Perlokusi Naskah Film Garuda Di Dadaku Karya Ifa Isfansyah dan Implikasi Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindak tutur perlokusi pada naskah film Garuda Di Dadaku Karya Ifa Isfansyah da…

Shinta Selviana. Tindak Tutur Direktif dalam Cerpen Pilihan Kompas 2013 serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa di SMA. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan bentuk-bentuk tindak tutur direktif dalam Cerpen Pilihan Kompas 2013 serta implikasiny…

SAHRUL UMAMI. NIM: 1101055090. Gaya Bahasa Perbandingan Pada Kumpulan Puisi Kwatrin Untuk Kekasih Karya Waluya Ds Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan gaya bahasa perbandingan yang terdapat pada kumpulan puisi …

RISCA MAULINA HAQUE, NIM: 1101055141. Pengaruh Model Pembelajaran Deep Dialogue/ Critical Thinking terhadap Keterampilan Menulis Argumentasi Siswa Kelas X SMAN 1 Babelan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran deep dialogue/critical thinking terhadap keterampi…

Puput Putri Nurseha. 1101055081. PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS X SMAN 1 JATISARI. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis deskripsi dengan media pembelajaran pada siswa kelas X SMAN 1 Jatisari. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 360 siswa yang sekaligu…