ANISA APRILIANA. NIM. 1401065010. An Error Analysis on Students’ Descriptive Writing at The Tenth Grade of SMAN 48 Jakarta 2018/2019 Academic Year. The paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2019. This research was conducted at the tenth grade of SMAN 48 Jakarta in the…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat peraga papan berpaku terhadap hasil belajar matematika dalam bangun datar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Grogol Selatan 18 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan di SDN Grogol Selatan 18 Pagi Kebayoran Lama Jakarta Selatan Semester Genap Tahun Ajaran 2013/20…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh menggunakan strategi Active Learning Tipe Bowling Campus Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV pada materi teknologi masa kini dan masa sekarang SDN Mekarsari 03 Tambun Selatan Bekasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah kuantitatif Quasi Eksperimental Design tipe Nonequivalent Control Group De…

Tujuan dari penelitian ini diadakan untuk mengetahui adakah hubungan antara etika siswa dalam bersikap dengan hasil belajar PKN siswa di SD Angkasa IX Halim Perdanakusuma Jakarta Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa kuisioner/angket dan dokumentasi berupa raport siswa. Adapun jumlah populasi penelitian berjumlah …

ANAS RAHMAN. NIM 1301065011. “The Relationship between Students’ Self-Confidence and Students’ Speaking Skill at The Second Semester of SMAN 90 South Jakarta in the 2019-2020 academic year. The Study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2019. The objective of this study is to know the relatio…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh strategi EMOTIONAL QUOTIENT dalam pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap hasil belajar siswa kelas III SDIT YPI “45” Bekasi. Penelitian ini dilakukan di SDIT YPI “45” Bekasi di kelas III semester II tahun ajaran 2013/2014. Sampel penelitian ini meliputi 25 siswa, intrumen berupa tes objektif pilihan ganda 25 soal deng…

Penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen, dimana menggunakan desain penelitian eksperimen dan kontrol jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah 76 siswa. Sampel yang digunakan adalah sampel jenuh. Sebelum instrument dilakukan peneliti menggunakan uji validitas dan reabilitas. Uji validitas dengan rumus poin biserial correlation berupa tes obyektif pilihan ganda 40 soal didapat 30 soa…

Menik Agustini.1401045449.Pengaruh Pendidikan Karakter Terhadap Konsep Diri Siswa Kelas V SDN Pejuang VII Kecamatan Medan Satria Kota Bekasi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan karakter terhadap konsep diri siswa kelas V SDN Pejuang VII. Bahwa pendidikan karakter meru…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Metode Creative Problem Solving terhadap Hasil Belajar IPS SDN Pondok Kacang Timur 01 Tangerang Selatan. Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan di SDN Pondok Kacang Timur 01 Kelas IV Semester II tahun ajaran 2013/2014. Metode pembelajaran yang peneliti digunakan adalah Metode Creative Problem Solving. Penelitian ini…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang kecerdasan sosial anak indigo dalam interaksi dengan lingkungannya. Subyek yang dijadikan penelitian yaitu anak indigo yang berada di Sekolah SMA Negeri 89 Jakarta Timur, jenis kelamin Perempuan, berumur 15 tahun dan berstatus Pelajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan study kasus. Teknik pengumpulan data yaitu melalui obs…