ASMAH WOMAENG.NIM: 1501059001. An Item Analysis of the English Summative Test at The First Semester of the Second Grade Senior High Students on Wattanatham Islam Poming (Thailand) in 2018/2019 Academic Year. A Paper.Jakarta: The Study English Program, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. The objective of this research is to find…

PUTRA DIJAYA. NIM: 0901055154. NILAI EDUKASI HAFALAN SHALAT DELISA KARYA TERE LIYE SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014 . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai edukasi yang terkandung dalam novel Hafalan Shalat Delisa dan implikasinya terhadap pembelajaran apres…

VIVI MELANI. NIM : 1001055136. Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Kelas X SMA Negeri 11 Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Kemam…

YULI ANGGRAINI. NIM: 1001055147. Pengaruh Metode Kontekstual Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, desember 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat perngaruh kemampuan menulis paragraf siswa…

DEBAGUS RIDWAN. NIM: 1001055022. Pengaruh Penggunaan Pendekatan Active Learning Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Di Kelas X SMAN 17 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan pendekatan Active Learning terhadap keterampilan menul…

Muhamad Taufan Koes Hardono. 1401045363. Perbedaan Metode Pembelajaran Eksperimen dan Metode Pembelajaran Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cibubur 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau t…

Aldila Caesario Ramadhan.Korelasi Antara Kemampuan Membaca Kritis Dengan Menulis Opini Siswa Kelas XII SMKN 29 Jakarta Selatan.Skripsi.Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan membaca kritis dengan keterampilan menulis opini pada s…

FALDIAZ ANGGAYANA 0901055066 ANALISIS LATAR DAN PENOKOHAN DALAM NOVEL PUTRA SALJU KARYA SALMAN EL-BAHRY. JAKARTA: FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA. 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar dan penokohan dalam novel Putra Salju karya Salman El-Bahry memperoleh data mengenai…

DESSY OCTAVIANI. NIM : 1001055025. PENGARUH STRATEGI ONE-TO-ONE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI SISWA KELAS X SMKN 43 JAKARTA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014 Penelitian ini dilatar belakangi pada proses pembelajaran menulis paragraf eksposisi yang dilakukan di kelas X SMKN 43 Jakarta yang belum menggun…

DEWI KARTIKA. NIM : 1001055026. Pengaruh Penggunaan Media Film Animasi Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas X SMA Negeri 100 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemanfaatan Medi…