MUHAMMAD FARHAN PRATAMA. NIM 1501025227. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa dengan Gerakan Literasi Sekolah Pada Siswa Kelas III SDS Muhammadiyah IV Jakarta” Skripsi, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2019. Permasalahan yang muncul pada penelitian ini adalah kemampuan memahami ba…

SITI UMMI KULSUM, NIM: 1701029116 “Peningkatan Hasil Belajar Siswa, Matematika Penyetaraan Nilai Mata Uang Melalui Metode Role Playing”. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Muhammadyah Prof.DR.HAMKA 2019. Tujuan penulisan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penyetaraan Nilai Mata Uang Melalui Metode Role Playin…

Sri Agustina: 1501025350. “Pemanfaatan Perpustakaan Guna Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh re…

TIARA MIRANTI: 1501025360. “Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Cawang 09 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Pror. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…

Muchamad Tri Raharjo : 1401045434. “Pengaruh Model ARCS (Attention Relevance Confidence Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 10 Petang Cengkareng”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya penga…

Siti Zuhriyah : 1601035021 “Pengembangan Media My First Sexual Knowledge Berbasis Video Animasi Untuk Perlindungan Anak Dari Kekerasan Seksual Usia 4-6 Tahun di Taman Asuh Anak Muslim (TAAM) Kecamatan Cipayung Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Pengembangan …

Siti Aisyah: 1601035029 “ Pengaruh Model Pembelajaran Montessori Terhadap Kemandirian Anak Usia 4-6 Tahun di Sekolah Aluna Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA,2020. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Montessori ter…

Siti Nur Fatmala: 1601015104 “Studi Analisis Pemikiran Konsep Diri Carl Rogers”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2020. Penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena yang terjadi pada saat ini terkait dengan ketidaktahuan peserta didik atau individu akan konsep dirinya dan keinginta…

Oktannafia Dwi Cahyanty: 1601035017. “Pengaruh Reward Stiker Bintang Terhadap Kedisiplinan Anak Usia 5-6 Tahun Pada Kegiatan Belajar Dari Rumah” Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemberian rew…

Nurul Akmalia : 1701015104. perbedaan Adversity Quotient antara mahasiswa anggota Pecinta Alam dan bukan anggota Pecinta Alam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Pada saat kegiatan pencinta alam maupun bukan pencinta alam banyak tangtangan dan kesulitan yang dialami oleh mahasiswa. Untuk mengatasi tangtang…