Liliana Putri: 1701125027 “Pengaruh penddikan karakter terhadap perilaku pro lingkunga siswa-siswi MAN se-kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka,2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aspek Pendidikan karakter dan perilaku pro-lingkungan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan meto…

Jannah Firdausi. NIM. 1701125039. “Pengaruh Metode mind mapping terhadapkemampuan berpikirkreatif siswakelas XdiSMA 95Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021 . Penelitin ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode mind mapping terhadap kemampuan berpikirkreatif siswa kelas X Di SMA 95 Jakarta pada pokok bah…

Adita Nur Azizah: 1701125011. “Efektivitas Model Pembelajaran Reasoning and Problem Solving Dalam Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas dari model pembelajaran Reasoning and Problem Solving dalam men…

Mualimah. Pengembangan Buku Digital Materi Jamur Berbasis e-PUB. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Buku merupakan sumber utama yang digunakan siswa untuk belajar. Saat ini telah banyak buku yang dikemas dalam bentuk e-book. Hal ini mendorong pendidik untuk berinovasi menciptakan sebuah media pembelajaran buku digital y…

Andi Septiadi : 1601025129. “Pengaruh Penerapan Konsep Kecerdasan Linguistik dengan Menggunakan Media Scrapbook Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 “Cuaca” Kelas III SDS Islam Rawasari”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk…

Muhammad Fachri Ahyani. 1401045182. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dengan Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Ciracas 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini be…

Fitri Hariami (1701029024). Peningkatan Hasil Belajar Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Kelas V SDN Pekayon 03 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021 Penulisan ini dilatarbelakangi oleh adanya hasil belajar siswa yang masih dibawah KKM pada muatan pelajaran IPA dalam Tema, se…

Fitri Andriyani : 1701045030. Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter dan Filosofi Pendidikan dalam Kumpulan Cerita Rakyat Jawa Barat. Skripsi. Jakarta : Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter dan filosofi pendidikan yang…

SHELVINDHA AYU FATMA DEWI. 1401045455. Pengaruh Model Pembelajaran Pertemuan Kelas Berita Baru (Good News Class Meeting) Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas IV SDN Kalibata 01 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

MONICA HERNAWATI. NIM: 1201045362. Pengaruh Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament Berbasis Cartoon Art Pada Siswa Kelas IV SDN Kelapa Dua Wetan 06 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…