ABSTRAK Puspa Endah Dian Pratiwi, Hubungan minat baca puisi dan penguasaan diksi terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas XII SMK Ibu Pertiwi Jakarta. Tesis, Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: Pertama, minat baca puisi dengan kemampuan menulis puisi siswa kelas XII. Kedua, penguasaan d…

ABSTRAK Sjatri Delvi, Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Menulis Terhadap Kemampuan Menulis.Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2012. Tesis ini bertujuan untuk meneliti dan menganalisis pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi menulis terhadap kemampuan menulis siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yaitu metode y…

Abstrak Penelitian ini berjudul ?Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Penguasaan Konsep Tindak ? Tutur pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 113 Jakarta.? Penulis melakukan penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap teks dan naskah yang dibaca, yang akhirnya berpengaruh terhadap rendahnya kemampuan siswa dalam berpidato. Selain itu, hermeneneutika dan konsep tindak-…

ABSTRAK Wenda Nur Arifah. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi (Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN Cangkudu III). Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi pada siswa ke…

ABSTRACT Salbiana Yus. Influence Learning Approach and Mastery of Diction toward Writing Skills (An Experiment in Jakarta 35 Senior High School Students). Thesis. Graduate Program. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. This thesis aims to investigate the effect of learning approach and mastery of diction in student?s writing skills. In particular, this study aims to obtain data about:…

ABSTRAK Muksil, Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Penguasaan Diksi terhadap Keterampilan Menulis Karya Ilmiah pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Mauk Tangerang. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan penguasaan diksi terhadap keterampialan menulis karya ilmiah pada si…

Vidia Kartika. Perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Write Around Dan Round Table Kelas IV SD Putra Jaya Depok. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data untuk mengetahui dan memahami perbedaan hasil belajar bahasa Indonesia dengan menggunak…

Rima Rizqiani. Perbedaan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas 5 SDN Citeureup 06. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan hasil belajar IPA antara menggunakan pendekatan saintifik dan pendekatan kontekstual. Penelit…

Remi Handayani. Pengaruh Model Pembelajaran Story Map Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas III SDN Rorotan 07 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh model pembelajaran story map terhadap kemampuan menulis narasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ror…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-19415-2-5

Deskripsi Fisik

xxvi, 200 P. ; 19,5 cm

No. Panggil

2X0.303 38 ABD i