Penelitian ini bertujuan melakukan analisis terhadap pemahaman konsep matematis dalam pemecahan masalah ditinjau dari perbedaan gaya belajar serta perbedaan gender peserta didik kelas V sekolah dasar. Faktor-faktor apa yang berkaitan dengan cara peserta didik memahami konsep dalam melakukan pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari. 125 peserta didik kelas lima berpartisipasi dalam penelit…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk menelaah, mengaitkan dan membuktikan hubungan Kreativitas Guru (X1) dan Lingkungan Belajar (X2) terhadap Minat Belajar Siswa (X3) di Sekolah Dasar Negeri Pinangsia 01, 03 dan 06 Pagi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Lokasi penelitian ini berada pada 3 Sekolah Dasar Negeri Pinangsia 01, 03 dan 06 Pagi Kecam…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara kemampuan berpikir kritis dan kemampuan berpikir kreatif dengan penguasaan konsep dasar IPA pada siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Gugus 2 Kecamatan Cipayung Kota Depok. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2022-Juni 2023. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik korelasional. Sampel yang digun…

Penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh penerapan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) menggunakan aplikasi Canva terhadap motivasi belajar dan kreativitas siswa pada materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VI di Sekolah Dasar di Kota Depok. Penelitian ini melibatkan siswa-siswa kelas VI dari beberapa kelas yang terpilih secara acak sebagai sampel penelitian. Desai…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) pengaruh strategi pembelajaran Make a Match terhadap kemampuan pemahaman matematis, (2) pengaruh minat belajar terhadap kemampuan pemahaman matematis, (3) pengaruh interaksi antara strategi pembelajaran Make a Match dan minat belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan pemahaman matematis. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III di SDN Ra…

Penerimaan Peserta Didik Baru, yakni pendaftaran sekolah mulai dari tingkat PAUD, TK, SD, SMP, hingga SMA/SMK. PPDB adalah agenda sekolah yang diadakan setiap tahun ajaran baru. PPDB yang dilaksanakan di DKI Jakarta dilaksanakan melalui beberapa tahapan, diantaranya zonasi, afirmasi, inklusi, dan lainnya. PPDB jalur zonasi dilaksanakan dengan tujuan untuk pemerataan mutu pendidikan. Namun pada …

Penelitian ini bertolak dari kerangka berpikir bahwa siswa yang masuk di kelas 1 ( satu ) sekolah dasar belum seluruhnya memiliki pertumbuhan dan perkembangan yang sama dalam kesiapannya masuk di jenjang sekolah dasar, karena tumbuh kembang seorang anak itu memiliki latar belakang dan proses perkembangan yang tidak seragam. Hal tersebut penyebabnya bermacam macam Padahal pada saat proses pener…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) mengetahui adanya pengaruh antara media pembelajaran terhadap motivasi belajar matematika; 2) mengetahui adanya pengaruh antara perhatian orang tua dan motivasi belajar matematika, dan; 3) mengetahui adanya interaksi penggunaan media pembelajaran papan pecahan matematika dan perhatian orang tua terhadap motivasi belajar matematika. Penelitian in…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh antara penggunaan microgame dengan motivasi, (2) apakah ada pengaruh antara lingkungan belajar dengan motivasi belajar siswa dan (3) apakah ada pengaruh antara penggunaan microgame dan lingkungan belajar dengan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan desain eksperimental semu pada kelas V SDN Pondok Ranggon 03 Kecamatan Cipayung …

Peningkatan kemampuan berpikir spasial dan kreativitas siswa, metode pembelajaran yang diterapkan harus sesuai dengan tujuan dan materi yang diberikan. Salah satu metode pembelajaran yang memperhatikan kesadaran metakognitif dan kreativitas siswa adalah metode pendekatan Problem Based Learning, dimana dalam penelitian ini akan dilakukan modifikasi dengan bantuan Google Earth. Tujuan penelitian …