Revy Queentasari. NIM : 1201045462. Pengaruh Media Biocard Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas IV Di SDN Curug 4 Cimanggis. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh Media Biocard Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini dilaksanakan di SDN C…

OKTIAN MIFTAKHUL HUDA NIM : 1101045229. Perbedaan Penggunaan Pendekatan Ekspositori dengan Pendekatan Konsep Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Pekayon 04 Petang. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Penggunaan Metode Mini Riset terhadap Investigation skill siswa dalam pembelajaran IPA kelas IV pada materi perubahan fisik terhadap daratan di SDN Rorotan 03 Pagi Jakarta Utara pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen yang digunakan adalah Quasi Ex…

NURWIJAYANTI. NIM : 1201045424. Perbedaan Hasil Belajar IPA Antara Model Pembelajaran Word Square Dengan Model Pembelajaran Scramble Pada Siswa Kelas III SDN Cileungsi 06. Penggunaan Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…

ABSTRAK SYAMSIAH TURAHMAH. NIM: 1001045139. Pengaruh Penggunaan Metode VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV di SD Muhammadiyah 24 Rawamangun. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan apakah terdapat …

LETTI EZIA HERIYANTI. Pengaruh Metode Brainwave Terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Kelas V SDN Lubang Buaya 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi Jakarta : Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode brainwave terhadap tingkat …

Ika Haryanti. NIM: 1201045268. Pengaruh strategi belajar MURDER (mood, understand, recall, digest, expand, review) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV di SDN Johar Baru 17 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Tujuan untuk mengetahui ada atau tidak penga…

Irfan Hilmi. NIM 1201045287. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Strategi Crossword Puzzle Siswa Kelas II Di SDN Baktijaya 6 Depok”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. DR. Hamka, 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas II SDN Baktijaya 6 Depok dengan menggu…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan hasil belajar IPA siswa yang menggunakan metode Beach Ball dan metode TGT (Team Game Tournament). Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cibuntu 05 Cibitung pada semester 2 tahun pelajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini berjumlah 60 orang siswa yang seluruhnya diteliti. Teknik sampling diambil dengan menggunakan sampling …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara sikap belajar dengan hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Lenteng Agung 03 Pagi kelas IV semester 2 tahun ajaran 2014/2015. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa. Instrumen skala sikap belajar (variabel X) menggunakan angket, sedangkan untuk hasil belajar IPA siswa (variabel Y) menggunakan nilai …