Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
AMBAR SUNDARI MUKTI. 1301045030. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2017. Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan mode…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 243 hlm.: ill; 28 cm
AFIFAH KHARIMAH. NIM: 1301045010. “Pengaruh Metode Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa Kelas V SDN Kembangan Selatan 01 Pagi.” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada Pengaruh Metode P…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 292 hlm.: ill; 28 cm
Fadly Tanjung. NIM : 1201045198. Pengaruh Penggunaan Media Pop-Up Book Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Cakung Timur 06 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPA d…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 176 hlm. 21x29 cm
ABSTRAK IKA KURNIAWATI. NIM.1201135018. Pengaruh Pendekatan Peer Tutoring Melalui Metode Pembelajaran Drill Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pendekatan peer tutoring melalui metode pe…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 322 Hlm
ABSTRAK Choirunnisa Septiani P.R. NIM:1301135006. Pengaruh Metode Inquiry Terbimbing Dan Inquiry Termodifikasi Terhadap Kemampuan Kognitif Fisika Siswa di SMA Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini telah dilakukan di SMAN 106 Jakarta…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 303 hlm
WULAN SARI RAHAYU. Pengaruh Metode Analogy dan Bridging Analogy Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan da Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris terdapat atau tidaknya Pengaruh Metode Analogy dan Bridging Analogy Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Penelitian ini dilaksanakan di…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 368 hlm.; 30 cm
UMMU ZAKKIYAH. NIM : 1201135044. Pengaruh Pemberian Tes Uraian Tertsruktur Dalam Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Berpikir Sistematis Siswa Kelas X SMAN 88 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 303 hlm.; 30 cm
Sintya Novitri. Perbandingan Model Learning Cycle 5E Dengan Model Children Learning In Science Menggunakan Bentuk Tes Formatif Esai Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X di SMAN 1 Gunungputri. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model Learning Cycle 5E dengan model C…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 417 hlm.; 30 cm
PUTRI LAILLA ADIYATI, NIM 1201135032. Pengaruh Pendekatan Basic Science Process Skill Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Fisika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh pendekatan Basic Sicence Process Skill terhadap hasil belajar fisika siswa. Penelitian…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 373 hlm.; 30 cm
PUPUT PUTRI RAHMAWATI, NIM 1201135031. Hubungan Antara Kesulitan Belajar dan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X. Skripsi. Program Studi Pendidikan Fisika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2016 Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kesulitan belajar dan komunikasi terhadap hasil belajar fisika. Penelitian ini …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 266 hlm.; 30 cm
