Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bermaksud untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika pada taman wisata sawah untuk meningkatkan keterampilan berfikir kritis siswa. Pertanyaan penelitian adalah: (1) Bagaimanakah kevalidan produk perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika, (2) Bagaimanakah kepraktisan produk perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika, (3) Bagaimanakah keefektipan p…
Tujuan penelitian ini adalah untuk Pengembangan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pendekatan PMRI Pada Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran Kelas VIII Di SMP Negeri 9 Bekasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah design research yang merupakan kegiatan mendesain intervensi pendidikan yang sistematis yang terdiri atas kegiatan perancangan, pengembangan, da…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran inkuiri perbantukan IXL Math & Phet terhadap pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis matematis materi bilangan bulat pada siswa kelas 6 SD ABC KIDS Kota Wisata. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen Posttest Only Control Design dengan desain True Eksperiment Design dengan total populasi kelas 6 sebanyak …
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan pembelajaran berdiferensiasi materi bilangan cacah pada siswa slow learner kelas 3 SDIT Miftahul Ulum Kota Depok. Penelitian ini menjawab tiga pertanyaan utama: (1) Bagaimana penyesuaian materi bilangan cacah dilakukan dalam pembelajaran berdiferensiasi pada siswa slow learner? (2) Bagaimana proses pembelajaran berdiferensiasi diterap…
Tesis ini bertujuan untuk pembelajaran matematika melalui model problem based learning untuk meningkatkan literasi matematis siswa kelas V SDN Satria Jaya 03 dengan berbantuan media petak atau Table Size di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (UHAMKA). Pendekatan yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Jenis PTK yang digunak…
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan media penilaian berbasis aplikasi online quizizz dan self-efficacy terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas III SDN Petukangan Utara 02 Jakarta Selatan. Metode pada penelitian ini menggunakan eksperimen desain faktorial 2x2. Adapun sampel penelitian ini berjumlah 40 subjek dari kelas IIIA dan IIIB. Instrumen berupa …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pendidikan pubertas pada kelas V Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Research And Development (RnD) melalui pendekatan Brog And Gall. Tingkat kelayakan dan kepraktisan serta efektifitas melalui tahapan analisis, perancangan, dan pengembangan yang fokus penelitiannya pada materi pubertas pada uji co…