Siswa di SD Negeri Palmerah 21 pagi Jakarta Barat pada umumnya adalah siswa yang memiliki sikap disiplin dan bertanggung jawab. Siswa kelas rendah atau kelas 1-3 masih lebih mudah untuk mematuhi tata tertib sekolah. Akan tetapi begitu memasuki pada kelas tinggi yaitu 4-6 perubahan perilaku sebagian siswa sangat drastis, yang dipengaruhi oleh lingkungan tempat tinggal, lepas kontrolnya pengawasa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN Bojong Rawa Lumbu X Bekasi. Penelitian ini dilakukan di SDN Bojong Rawa Lumbu X Bekasi kelas I-VI Semester II Tahun Ajaran 2010/2011. Sampel penelitian ini meliputi 54 siswa untuk kompetensi kepribadian guru dan 54 siswa untuk mengetahui motivasi belajar siswa di…

ABSTRAK LESTARI. NIM : 0701045131. Hubungan antara Pengetahuan Tentang Konsep Tenggang Rasa dengan Sikap Sosial Siswa di SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara pengetahuan tentang k…

Tahun Terbit

2015

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

978-602-8650-12-0

Deskripsi Fisik

126 hlm, 24.5 cm

No. Panggil

801 RAf t

YOGI ADI GUNA : 1201045614. “Pengaruh Metode Pembelajaran Phillips 66 Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV SDN Ragunan 11 Petang, Jakarta Selatan”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan …

MUHAMMAD FAUZAN : 1501025228 “Pengaruh Penggunaan Pendekatan Belajar Aktif (Active Learning) Strategi True Or False Terhadap Hasil Belajar IPS Di Kelas IV SDN Kebon Bawang 05 Pagi Tahun 2018/2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

M. Yudha Yusuf Eka Bachtiar : NIM 1301045315. “Perbedaan Model Pembelajaran Round Club Dengan Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V Di SDN Kapuk 14 Pagi Jakarta Barat. Skripsi”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Lutfiatul Ummah: 1301045314. “Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas II SDN Kranji X Bekasi Barat.” Skripsi: Program Studi Pcndidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan, Univerrsitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelaj…

MOHAMMAD AULIA AKBAR, NIM : 1101045450. Pengaruh Penerapan Model Quantum TeachingTerhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri Rambutan 03 pagi Jakarta Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model quantum teachingterhadap hasil belajar I…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xii, 123p. ; 28cm