Rima Aris Prastiwi: 1501045084. “Nilai Moral Pada Novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan serta Implikasi dalam Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang nilai moral pada novel Seben…

Efriannisari: 1501045025. “Hubungan Minat Baca dengan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 48 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan untuk mengetahui adakah hubungan minat baca dengan kemamp…

Destyan Hardiani: 1501045015. “Korelasi antara kebiasaan membaca dengan keterampilan menulis teks persuasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 190 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya korelasi kebiasaan membaca…

Syifa Farhana: 1601045023 “Nilai-nilai Pendidikan dalam Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia fFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020 Pendidikan tidak hanya didapat dari pendidikan formal saja tet…

Siti Nur Khotimah:1601045033, “Kajian Nilai Sosial Dalam Novel “Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan” Karya Ihsan Abdul Quddus dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Analisis tentang struktur dan nilai sosial dalam novel…

Nisa Atul, Karomah Pengaruh Metode Cooperative Take Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas XI SMA TAMAN HARAPAN 1 BEKASI”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar tek…

ANISAH. NIM: 1601025175. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis E-learning Melalui Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah PKP JIS Jakarta Timur”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Berbasis E-learnin…

Alfina Rahma Sari. 1601026236. ” Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Pembelajaran Bercerita Pada Siswa Kelas V SDN Kalisari 01 Pagi Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Guru dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V dal…

SISILIA PERTIWI : 1501025340. ‘’Pengaruh Model Pembelajaran Mind mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Batu Ampar 011 Pagi Jakarta Timur’’. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan pengguna…

Imellinda Habibah 1601045049, Penyimpangan Sosial dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala Implikasi Pembelajaran Sastra di SMA, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyimpangan sosial dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala. Penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif beru…