Mutia Dwi Rizkitawani, Nilai Pendidikan Karakter pada Novel Tak Sempurna Karya Fahd Djibran. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai Nilai Pendidikan Karakter pada NovelTak Sempurna Karya Fahd Djibran dan memberikan interpretasi masalah Pendidikan Karakter dalam karya sastra yang dapa…

Lulu Mardhiyah : 1701045066. “Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Tataran Morfologi Sosial Media Caption Instagram @beri_tau Serta Implikasinya Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya …

Indah Pratiwi: 1701045070. “Nilai-Nilai Profetik Dalam Novel Sang Pencerah Karya Akmal Nasery Barsal Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMK”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai profetik yang terdapat …

Fitri Hariami (1701029024). Peningkatan Hasil Belajar Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Kelas V SDN Pekayon 03 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021 Penulisan ini dilatarbelakangi oleh adanya hasil belajar siswa yang masih dibawah KKM pada muatan pelajaran IPA dalam Tema, se…

Dian Imania Islamiati: 1701045088 . Analisis Semiotik dalam Kumpulan Puisi SMA “Puisi Cap Pistol Orang Tua” Karya Pidi Baiq. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Riset ini memiliki tujuan untuk mengetahui unsur semiotik terhadap kumpulan puisi SMA Puisi Cap Pist…

Luqmanul Hakim : 1801025467. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantu Media Flash Card Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 09 Plus.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta,2022 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…

WINA ANGGRAENI. 1401045321. Pengaruh Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN Kedaung Kaliangke 06 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh media visual terhadap kemampuan menul…

Tri Yunarni. Implikatur Percakapan dalam Naskah Drama Hakim Sarmin Presiden Kita Karya Agus Noor dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai (1) maksud percakapan berimplikatur, (2) jenis implikatur …

Nella Susi Hariyani Siregar. 1401055133. Nilai Pendidikan Karakter dalam novel Anak Sejuta Bintang karya Akmal Nasery Basral serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menganalisis nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam n…

MUHAMMAD FARHAN PRATAMA. NIM 1501025227. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa dengan Gerakan Literasi Sekolah Pada Siswa Kelas III SDS Muhammadiyah IV Jakarta” Skripsi, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2019. Permasalahan yang muncul pada penelitian ini adalah kemampuan memahami ba…