Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan matematika realistik berbantu alat peraga bangun ruang masif terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : “ Terdapat pengaruh pendekatan matematika realistik berbantu alat peraga bangun ruang masif terhadap hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dil…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Pendekatan Open Ended dengan Pendekatan Deduktif. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: ”Terdapat Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Pendekatan Open Ended dengan Pendekatan Deduktif ”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 108 …

ABSTRAK FEBRIYANI. NIM: 1001045320. “Perbedaan Penggunaan Metode STAD (Student Team Achievement Division) Dengan Metode Snowball Drilling Dalam Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Pekayon 05 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk…

RIRIN SUPRIYANTIN.NIM :0901045360. Pengaruh Model Pembelajaran Van Hiele Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Karangsari 04. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan Universitas Muhammdiyah Prof. DR. Hamka. 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pem…

Tahun Terbit

2014

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7985-92-6

Deskripsi Fisik

x, 493 pg.; 22 cm.

No. Panggil

2X4.2 MAR h

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvi,161P.:Ilus;18cm

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvi,153p.:Ilus;18cm

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan metode story telling dengan metode cooperative script terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SDN Mekarjaya 11 Depok. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen. sample yang diambil menggunakan sampling jenuh dimana semua populasi dijadikan sampel dengan mengabil seluruh jumlah siswa. Pop…

ARYO FEBRIAN. “Analisis Unsur Pluralisme Dalam Novel Rumah di Seribu Ombak serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana unsur pluralisme dalam novel Rumah di Seribu Ombak karya Erwin Arnada dan dijadikan sebagai salah…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh minat membaca terhadap kemampuan memahami cerpen. Jika minat membaca siswa rendah maka tingkat kemampuan memahami cerpen mereka juga rendah, sedangkan jika minat membaca siswa tinggi maka kemampuan memahami cerpen merekapun akan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Deskriptif kuant…