Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Tiwi Nurul Khakiki. Korelasi antara Minat Membaca Siswa terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA N 1 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara minat membaca dengan kemampuan menulis teks biografi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1…
Neng Siti Alawiyah Nur Aini. Perbedaan Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun dengan Sekolah Berbasis Alam dan Beyond Centers and Circle Time (BCCT) di Sekolah Alam Kampung Sawah dan TKIT Cahaya Ananda Depok. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan kepercayaan diri anak usia 5-6 tah…
RAY LEONARD JANUAR. NIM : 1301125128. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dan Model Pembelajaran Ekspositori di SMP Negeri 1 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2017. Penelitian ini bertujuan untuk m…
Anggita Rizky Islami. Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V di SDN Menteng Dalam 01 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara umum tentang terdapat atau…
AMBAR SUNDARI MUKTI. 1301045030. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2017. Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan mode…
Albi Fadhilah. NIM: 1301045024. Hubungan Pendidikan Karakter dengan perilaku Siswa kelas V SD Negeri Bojong 04 Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Dunia pendidikan dinilai hanya mampu melahirkan lulusan – lulusan manusia dengan tingkat intelektualitas yang memadai. Banyak …
Ajeng Mita Kholishoh. 1301045021. Perbedaan Model Pembelajaran Artikulasi Dengan Model Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Bintaro 08 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan antara Model Artikulasi dengan Model Cooperative Sc…
Muhammad Aulia Rakhmatullah, Error Analysis Of Recount Writing At The Tenth Grade Students Of 72 Senior High School Kelapa Gading North Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juni 2016. The objective of this researches is to find out some common errors on student writing of recount at the tenth grade Senior High School Kelap…
ROCHANA ARIANI. NIM : 1201045495. Perbedaan Hasil Belajar IPS dengan Menggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping dan Model Pembelajaran Example Non Example pada Siswa Kelas IV SDN Mekarjaya 10 Depok II Tengah. Skipsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan hasil belajar IPS antara mo…
Rizqa Amanati 1101155007. Pengaruh Lingkungan TK Terhadap Motivasi Bermain Sambil Belajar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Islam Al-Azhar Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Pengelolaan lingkungan TK merupakan salah satu isu yang sangat memerlukan perhatian khusus, baik lingkungan indoor maupun lingkungan outdo…