UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 43 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="ayu tsurayya, s.pd"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) DAN METODE LABORATORIUM DI SMP NEGERI 4 TAMBUN

Komentar Bagikan
lubna nabila sekar kedatonwahidin, m.pdayu tsurayya, s.pd..m.si

ABSTRAK FELLY NOVIA ANJANI. NIM : 1001125065. Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Menggunakan Metode Group To Group Exchange (GGE) dan Metode Laboratorium di SMP Negeri 4 Tambun. Skripsi : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2014. Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa saat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 312 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Metode Think Aloud Pair Problem Solving Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis

Komentar Bagikan
dr. nendi juhandi., m.m. ;yadi nurhayati, m. si.dr. ishaq nuriadin, m. pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

BUCHORI MUSLIM. NIM: 130112019. Pengaruh Metode Think Aloud Pair Problem Solving Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Think Aloud Pair Problem Solving terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis si…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
182 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MAP
1Tersedia

Pengaruh kepemimpinan ketua majlis pendidikan dasar dan menengah (DIKDASMEN) daerah Muhammadiyah dan supervisi kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Muhammadiyah di kabupaten Indramayu

Komentar Bagikan
ch. suprapto & anen tumanggungayu tsurayya, s.pd.,m.si

ABSTRAK Tadri. Pengaruh kepemimpinan ketua majlis dikdasmen dan supervisi kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) Muhammadiyah di Kabupaten indramayu, Tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2012. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan ketua majlis dikdasmen dan supervisi kepala sekolah terhadap disiplin ker…

Tahun Terbit
2012
Deskripsi Fisik
xiv, 235 p. : ill.
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Deduktif Matematis Siswa Di MTs Al- Muhajirin

Komentar Bagikan
dr. anik tri suwarni, m.m.; eti rochaety, se, mm.dr. ishaq nuriadin, s.pd., m.pdayu tsurayya, s.pd., m.si.

QONITA HANIFA. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Deduktif Matematis Siswa Di MTs Al- Muhajirin Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap kemampuan penalaran…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
221 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Berbantu Microsoft Powerpoint Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Negeri 33 Bekasi

Komentar Bagikan
dr. senen machmud, m.sidr. sigid edy purwanto, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

NADYA CITRA CHAERUNNISA. NIM: 1301125104. Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Berbantu Microsoft Powerpoint Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Negeri 33 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan realistic mathematics education (RME) berbantu microsoft power…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Open Ended (OE) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMP Negeri 3 Tambun Selatan

Komentar Bagikan
nendi juhandi, se. mm.; ir. tukirin, mm.wahidin, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

INDAH DEWI MULYANI. NIM: 1301125077. Pengaruh Pendekatan Open Ended (OE) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMP Negeri 3 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan Open Ended te…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
324 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Means- Ends Analysis (MEA) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa si SMP Negeri 257 Jakarta

Komentar Bagikan
komara, se.mm dan ir. tukirin, mm.samsul maarif, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

IIS SETEFANI. NIM : 1201125082. Pengaruh Model Pembelajaran Means- Ends Analysis (MEA) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa si SMP Negeri 257 Jakarta. Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran MEA terhadap…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
305 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Berbantu Crossword Puzzle Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 1 Cikarang Barat

Komentar Bagikan
eko suyono, se, ak. m.si dan fitrisia, se, ak. m.siwahidin, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

DWI FITRI NANDA SARI. NIM: 1301125040. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Berbantu Crossword Puzzle Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 1 Cikarang Barat. Skrip: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
342 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa

Komentar Bagikan
shaw, ken w ; chiappetta, barbaradr. ishaq nuriadin, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

AGUS DIMAS. 1301125001. Pengaruh Pendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, juli 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan penalaran matemati…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
318 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantu Talking Stick Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 75 Jakarta

Komentar Bagikan
komite ikatan akuntansi indonesiadrs. m. soenarto, m.si.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

ROSI INDRIANI. NIM: 1201125158. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantu Talking Stick Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 75 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Maret 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapa…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
323 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir