Pendidikan karakter secara formal dan serentak diimplementasikan dalam seluruh proses pembelajaran di Indonesia dimulai sejak Kurikulum 2013. Dalam prosesnya, banyak sekolah masih kesulitan dalam mengintegrasikan pendidikan karakter dengan kegiatan pembelajaran di sekolah. Alih-alih terintegrasi dengan seluruh kegiatan sekolah, yang terjadi lebih kepada sekadar “menempel” pada jadwal kegi…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran berupa Aplikasi Pengenalan Batik Betawi (APE BABE) yang layak digunakan untuk siswa kelas V Sekolah Dasar pada materi Ragam Motif Batik Betawi yang ada dalam Muatan Lokal Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development dengan mengacu pada model pengembangan four-D (de…

Salah satu inovasi bahan ajar berbasis teknologi yang dapat diterapkan pada siswa generasi Alpha saat ini adalah e-Magazine Interaktif. Siswa dapat memanfaatkan bahan ajar sebagai bantuan untuk memahami esensi bacaan dengan tampilan yang lebih menarik dan mudah digunakan. Dengan model pembelajaran Group Investigation siswa terlibat secara langsung untuk mengisi template yang tersedia pada …

Penelitian ini menguji coba penggunaan media zoom meeting dan google classroom dalam pembelajaran tematik dengan metode story telling untuk meningkatkan self confidence siswa kelas 1 Sekolah Dasar Kebayoran Lama Selatan. Total sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 74 siswa yang dibagi menjadi 3 kelas, yaitu kelas eksperimen 1, kelas ekperimen 2, dan kelas kontrol. Dengan mengguna…

Diperoleh dari hasil wawancara dengan guru kelas IV SD Muhammadiyah Pangkalpinang, bahwa guru saat proses pembelajaran perihal guru yang belum mengetahui cerita rakyat Batu Balai, anak belum mengenal cerita rakyat Batu Balai, anak minim mempelajari kearifan lokal, ilustrasi atau gambar yang disajikan belum mengandung ketaqwaan, serta minimnya ilustrasi atau gambar yang disajikan dalam ceri…

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hubungan antara persepsi siswa tentang peraturan sekolah dan kebiasaan di dalam keluarga terhadap kedisiplinan siswa kelas V di sekolah dasar negeri Kecamatan Matraman. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional menggunakan teknik analisis data korelasi berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: 1) interaksi antara penggunaan LKPD berbasis inkuiri dengan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika di SD, 2) interaksi antara sikap ilmiah dengan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika di SD, 3) interaksi antara LKPD dan sikap ilmiah terhadap keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran mate…

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperiment yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial yang signifikan antara: (1) siswa yang menggunakan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan kearifan lokal dan siswa yang menggunakan strategi pembelajaran secara langsung (direct instruction) pada hasil belajar IPS; (2) siswa yang mem…

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan karakter religius di SDN Jatimurni III Kota Bekasi., dari segi konteks, input, proses, maupun output. Jenis penelitian ini adalah penelitian penelitian evaluasi dengan model CIPP. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan teknik triangulasi data (wawancara, studi dokumen dan observasi). Teknik analisis data …

Pendidikan adalah suatu proses menuju kedewasaan. Dalam Islam kedewasaan ditandai dengan aqil baligh. Aqil baligh seharusnya tidak bisa dipisahkan. Perubahan zaman membuat ada kesenjangan dimana baligh terlalu cepat sedangkan aqil terlalu lambat. Hal ini berakibat pada banyak hal diantaranya lambatnya kedewasaan yang dapat dilihat pada kurangnya kemandirian, tanggung jawab dan daya juang. Pene…