Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ANGGRI FAUZIANI. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menggunakan Metode Pair Checks Berbasis Media Puzzle di SMP Negeri 219 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2016. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa di kelas VIII-H SMP Negeri 219 Jakarta melalui metode…
Amalia Dewi Lestari. NIM: 1201125012. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMP Negeri 4 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pem…
M. Haritsyah Ramadhan 1201015085. Pengaruh Layanan Bimbinga Kelompok terhadap Perilaku Agresif Pada Siswa Kelas VII di SMPN 103 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Menurunkan dan meminimalisir perilaku agresif adalah sangat penting hal ini dikarenakan perilaku agresif merupakan aspek yang sangat berpengaruh terhadap …
Castuti, Analisis Strategi Penolakan Dengan Konsep Honne Dan Tatemae Dalam Drama Akai Ito. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.Hamka,2016. Dalam bersosialisasi masyarakat Jepang sangat menjunjung tinggi budaya honne dan tatemae. Honne adalah sikap, cara, atau bentuk pengungkapan sesuatu yang benar-benar keluar dari dalam lubuk hati pembica…
Arini. Efektivitas Metode Drill Dengan Multimedia Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Hiragana Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 110 Jakarta Utara Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan penggunaan metode drill dengan multimedia untuk meningkatkan …
Huruf kanji adalah unsur penting dalam huruf jepang. Karena huruf kanji merupakan salah satu huruf yang digunakan untuk berkomunikasi dalam bahasa Jepang baik secara lisan maupun tulisan. Maka setiap pembelajaran bahasa Jepang wajib mempelajarinya. Namun dalam proses belajar sering banyak mengalami kesulitan. Berdasarkan itulah penulis melakukan Pembelajaran tentang Efektivitas Penggunaan Perm…