Suci Dwi Handini. NIM 1201045556. Perbedaan Metode Simulasi dan Demontrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Makasar 03 Pagi Kampung Makasar Jakarta Timur : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juni 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan metode simulasi deng…

Sifa Nurul Fadillah. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Pemahaman Bahaya Pornografi Siswa Kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Cibitung Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan fisik dan perubahan psikis remaja. Perubahan psikis ditandai dengan kematangan bentuk tubuh, peril…

Sekar Arum Triswary. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Manajemen Stres Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Pabuaran. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi kecerdasan emosional yang dimiliki remaja awal. Masa remaja sering dianggap sebagai masa yang rentan, pada masa ini ketegangan…

Muhammad Rahman Adi. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMKN 22 Jakarta. 2016. Latar belakang penelitian ini adalah adanya penemuan peneliti di lapangan terhadap siswa-siswi yang memiliki kecerdasan emosional yang rendah, karena dihadapkan pada kondisi seperti terdapat halangan, hambatan ataupun kesulitan yang mereka hadapi sehingga perasaan mudah menyerah, bo…

Hubungan Keluarga Harmonis dengan Konsep Diri Siswa Kelas XI MAN 5 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan keluarga harmonis dengan konsep diri siswa kelas XI MAN 5 Jakarta Utara. Populasi penelitian ini berjumlah 175 siswa dengan sampel 35. Teknik sampling ya…

Rahmat Yulianto, Hubungan Antara Daya Konsentrasi siswa dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 56 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara daya konsentrasi siswa dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan d…

TETI HARDIYANTI. 1201065241. An Error Analysis on the Students’ Recount Text of the Tenth Grade Students at SMK Karya Wijaya Kusuma in the 2016/2017 Academic Year. The Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, the School of Teacher and Education, the University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2016. This research was conducted at the tenth grade students of SMK Wijaya…

ILLAH NURWANTI. An Item Analysis of the English Summative Test for the Eleventh Grade Students of SMAN 7 Tangerang Selatan in the Second Semester of the 2015/2016 Academic Year. A Paper, Jakarta. The Study Programme of English Language Teaching, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. This research is done to find out whether or n…

HILALIATUL BADRIYAH. NIM: 1201125080. Hubungan antara Kemampuan Metakognitif Matematis dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMK Negeri 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan metakogntif ma…

HILMA ISMAYA, 1201065101. The Editing of Teacher-made English Summative Test for the Tenth Grade Students on the First Semester of Senior High School 46 South Jakarta in 2015/2016 Academic Year. A Paper. Jakarta: The School of Teacher Training and Education. The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. The research was done in order to reconstruct the quality of one set of English…