Pojok Baca Kelas merupakan salah satu strategi penguatan budaya literasi dan peningkatan mutu pendidikan dasar dengan memberikan akses bahan bacaan yang mudah dijangkau siswa di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pengelolaan Pojok Baca Kelas di SDN 26 Sungailiat Bangka. Metode penelitian yang digunakan adalah studi evaluasi dengan pendekatan kualitatif menggu…

Pendidikan inklusi di SDIT Tunas Harapan Ilihi telah dijalankan selama lebih dari 10 tahun dan seiiring waktu jumlah peminat calon peserta didik semakin meningkat. Akan tetapi tidak semua calon PDBK dapat diterima di SDIT THI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan inklusi di SDIT Tunas Harapan Ilahi K…

Sejak tahun 2016 hingga tahun 2024, SMPN 124 Jakarta telah meraih berbagai penghargaan Adiwiyata, terutama penghargaan tingkat Kota. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program Adiwiyata di sekolah tersebut, mengevaluasi efektivitas dan dampak dari kegiatan yang dilakukan dalam mendukung keberlanjutan lingkungan. Selain itu, penelitian ini juga akan mengevaluasi implemen…

Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi implementasi Program Sekolah Penggerak (PSP) dalam meningkatkan pembelajaran berdiferensiasi di SDN Keagungan 03 Jakarta. Evaluasi dilakukan untuk melihat sejauh mana prinsip-prinsip pembelajaran berdiferensiasi dilaksanakan yang berdasarkan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa. Implementasi Program Sekolah Penggerak dalam peningkatan pembelajara…

Kasus kegagalan Indonesia menjadi tuan rumah Piala Dunia U-20 pada tahun 2023 telah menjadi topik pembicaraan hangat di Indonesia. Penolakan tim nasional Israel U-20 dan faktor keamanan oleh FIFA dianggap sebagai utama penyebab pembatalan tersebut. Hal ini menimbulkan banyak isu dan kontroversi dari berbagai pihak. Dalam penelitian ini,dilakukan analisis sentimen dengan menggunakan algorit…

Tahun Terbit

2024

Persamaan kesempatan dalam mendapatkan pendidikan bagi setiap anak diatur dalam Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 meliputi Pemenuhan Kesamaan Kesempatan terhadap Penyandang Disabilitas dalam segala aspek penyelenggaraan negara dan masyarakat, Penghormatan, Pelindungan, dan Pemenuhan hak Penyandang Disabilitas, termasuk penyediaan Aksesibilitas dan Akomodasi yang Layak. Namun pada kenyataann…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji: 1) Pengaruh langsung supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru. 2) Pengaruh langsung kompetensi pedagogik guru terhadap kinerja guru. 3) Pengaruh langsung supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey kausal dengan teknik analisis jalur. Populasi…

Tahun Terbit

2024

Tahun Terbit

2024