Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan mengetahui apakah Current Ratio, Debt to Asset Ratio, Total Asset Turnover, Cash Turnover dan Receivable Turnover secara Bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja keuangan yang diukur menggunakan Return on Asset pada perusahaan jasa properti real estate yang terdaftar di BEI periode 2016-2020. Sampel yang digunakan pada penelit…
Kardono Arif Hidayat. Nim: 1401045360. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran SQ4R (Survey Question Read Reflect Recite Review) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V SDN Wanajaya 03. Skripsi: Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemu…
IZZATUL UMMAH MUZAHROFAH : NIM 1501025188. “ Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Dengan Model Pembelajaran Bertukar Pasangan Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Pondok Ranggon 01 Pagi. Skripsi Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan membuktikan secara empir…
Irma Ismayanti : 1501025182, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV di SDN Pondok Ranggon 03”.. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya penga…
Efelyn: 1501025115. “Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Number Head Together dengan Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Rambutan 06 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan penggunaa…
Dhea Yoga Pratama : 1501025399.”Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Karang Anyar 02 Kabupaten Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS denga…
Bella Selvia. Pengaruh penggunaan model Mind Mapping terhadap hasil membaca Puisi kelas III SDN Nanggewer 01 Cibinong Bogor Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indone…
SITI ALIYAH ICHMAHMITA. NIM: 1401065115. The Reliability of the English Summative Test for the Seventh Grade Students of SMPN 1 Tambelang in the Second Semester of the 2017/2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. The objective of this study is to find the …
ASTRIANINGTYAS: 1501025395. “Pengaruh Media Flash Cards terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas II SDN Serua 04 Tangerang Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada Pengaruh Media Flash Cards Terhadap Keterampilan Membaca Siswa…
RAYHAN HABIBIE RUSMANA. NIM: 1401065097. AN ERROR ANALYSIS OF STUDENTS’ RECOUNT WRITING AT THE EIGHTH GRADE OF SMPN 246 JAKARTA IN 2018/2019 ACADEMIC YEAR. A paper; Jakarta, The Study Programme of English Education. The School of Teacher Training and Education. The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. The objective of the research is to find out the types and sources of erro…