Koleksi
Pencarian SpesifikMohammad Fathan. Analisis Penggunaan Verba Bantu Te Shimau yang Terdapat pada Novel Nisekoi Vol. 3 Karya Naoshi Komi dan Hajime Tanaka. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017 Te shimau merupakan salah satu verba bantu yang biasa mengungkapkan makna penyesalan atau sesuatu yang tidak diinginkan dan juga menyatakan kegiatan penunta…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm.
Maryam Karima Analisis Penggunaan Kata Keterangan (Fukushi) Dake, Shika, dan Bakari dalam Bahasa Jepang. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan penggunaan, sinonim fukushi dake shika dan bakari dalam bahasa Jepang. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana penggunaan f…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 113 hlm.
Dian Rizky Yudistira, Keterkaitan Nilai Kehidupan Agama Islam dengan Nilai Kehidupan Masyarakat Jepang, Skripsi, Jakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017 Nilai Kehidupan dan Manusia adalah dua hal yang saling berkesinambungan, tanpa adanya manusia nilai kehidupan tidak bisa diaplikasikan dan tanpa nilai kehidupan seorang manusia tidak dapat …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 99 hlm.
DefyRosmailinda.Pengaruh Model Pembelajaran Take And Give Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Jepang Pada Siswa KelasXI-AK SMK Dharma Karya Melawai Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran take and give terhadap moti…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm.
Arini Fauzul Ilmiyyah, Efektivitas Cooperative Learning Melalui Metode Team Accelerated Instruction Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Pada Siswa Kelas X MAN 13 Jakarta, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifivitas metode Team Accelerated Instruction dalam pembelajaran kosa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 317 hlm.
Ardy Wibowo. Analisis Fukushi Meccha, Chou, dan Maji yang bermakna “Sangat” dalam Wakamono Kotoba Bahasa Jepang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Dalam masyarakat Jepang terdapat fenomena wakamono kotoba atau yang biasa disebut dengan bahasa gaul dalam bahasa Indonesia. Sebagai pembelajar bahasa Jepang khususnya di Indon…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 113 hlm.
Andiny Tsalatsati, Penggunaan Metode Permainan Tekat/Teko Untuk Meningkatkan Minat Bahasa Jepang Pada Kelas X Multimedia 3 Di SMK Link And Match Tangerang Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa pada pembelajaran bahasa Jepang di SMK Link and Match, sebelum, sesusah, dan cara menggunakan metode permainan TEKAT/TEKO. Dilatar belakangi dengan kesulitan apa yang dirasakan si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm.
Bahasa Jepang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Polisemi (tagigo) merupakan perluasan makna yang terjadi pada suatu kata. Ada beberapa kata yang mempunyai makna lebih dari satu dan itu merupakan suatu kendala yang dialami oleh pembelajar bahasa asing dalam memahami makna kata yang berpolisemi. Oleh karena itu perlu dilakuka…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 141 hlm.
Ligita Mawar. NIM : 1301065087. The Content Validity of the English Summative Test for the Seventh Grade on SMPN 24 East Jakarta in the Second Semester of the 2017-2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: Faculty of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. The objective of the study was to find the empirical evidence whether the content validity o…
- Tahun Terbit
- 2017
- Deskripsi Fisik
- 73 hlm.
RIZKY ISNAENI. NIM : 1201045490. Perbedaan Hasil Belajar IPA menggunakan Model Saintifik dan Model Humanizing The Classroom. Pada Siswa Kelas V SDN Kampung Melayu 02 Petang Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terd…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 194 hlm.: ill; 28 cm
Hasil Pencarian
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog