Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan antara model pembelajaran Group Investigation dan model pembelajaran Concept Sentence. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan antara model pembelajaran Group Investigation dan model pembelajaran Concept Sentence terhadap hasil belajar siswa SD kelas IV mata pelajaran IPS di SDN Cibubur 04 Pagi pada semester 2 tah…

INDAH AHMADLIAH. NIM : 0801045162. "Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Pendekatan Kontekstual di Kelas II SDN Cempaka Putih Barat 17 Pagi Jakarta Pusat." Skripsi Jakarta : Program Studi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2010. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan memfokuskan pada pendekatan kontekstual.…

Tahun Terbit

2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran menggunakan media card sort terhadap kemampuan pemahaman konsep matematik siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adlah "terdapat pengaruh pembelajaran dengan menggunakan media card sort terhadap kemampuan pemahaman konsep matematik siswa". Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 5 Tambun Selatan Pada…

Tahun Terbit

2019

Tahun Terbit

2019

ALISSA QUDRONI EL HAKIM. NIM: 1401045014. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bermain Peran Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018 Penelitian ini b…

Tahun Terbit

2019

ABSTRAK RAHMAN KURNIAWAN.NIM: 0801045419. Upaya Meningkatkan Hasil Belaja Bahasa Indonesia Melalui Metode Cooperative Integrated Reading And Composition ( CIRC ) di kelas V SD Negeri Cibuntu 05 Kecamatan Cibitung Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Penelitian ini bertujuan unt…

ABSTRAK FEBRIANI IKE FATIMAH : 1001045253. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…