Saputra Agus Riyanto. NIM : 1201045507. Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Authentic Learning Dan Anchored Intruction Pada Kelas IV Di SDN Makasar 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Sania Nurcahya: 1701025258. “Hubungan antara Perhatian Orang Tua dengan Kemandirian Belajar pada Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara perhatian orang tua dengan kemandirian belajar pada siswa kelas IV S…

SA’DIAH ANWAR, NIM. 1701025196: “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Poster Terhadap Hasil Belajar Penjas Kelas III Di SDN Batu Ampar 10 Jakarta” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.Hamka,2021. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Penj…

RIZQI FAUZIYAH. NIM: 1201045492. Perbedaan Antara Model Visualization Auditory Kinesthetic Dengan Model Auditory Intellectually Repetition Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MI Inwanul Huda Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk…

RIZQAH SARAH AZIZAH : NIM. 1701025175. “Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Media Video Animasi pada Siswa Kelas 1D SDN Cengkareng Barat 08.” Skripsi Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan kemampuan membaca…

Rizky Kurnia Rajib: 1701025248. “Pengaruh Model Pembelajaran E-Learning Berbasis Zoom Meeting Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV SDN Cilangkap 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Profe.DR. Hamka,2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar PPKn dengan menggunakan model …

Rizky Arni Ayuningtyas : 1701025278. “Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Literasi Numerasi Matematika Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 07 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada ata…

Rizky Amalia. 1701025260 “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Flipchart Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Kelas IV SDN Pejagalan 01”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran Flipchart terhadap keterampilan menulis d…

Risma Septia Hanayya Putri. 1701025131. “Problematika siswa dalam pembelajaran daring menggunakan aplikasi Google Meet Kelas IV SDN Tugu Utara 11”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi Perkembangan ilmu pengetahuan ini mengharuskan dunia pendidik…

Riska Rusmitasari. 1701025056.“Pengaruh Model Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas IV SDN 13 TOBOALI.” Skripsi. Toboali: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ada ata…